文档介绍：2019年写少儿园社会实践活动工作总结
2019年写少儿园社会实践活动工作总结
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2019年写少儿园社会实践活动工作总结
写少儿园社会实践活动工作总结
“实践出真知”，社会实践活动是一种特别教育活动。少儿园
中的“社会实践活动”是教育教课内容的重要构成部分，也是讲堂教
学的延长。下边是整理的一些对于少儿园社会实践活动工作总结， 供
您参照。
本学期我们班共组织了社会实践活动六次现总结以下：
一、认识社会机构
经过走进社会机构，如：图书室、气象台、菜市场等认识社会机构的设置及工作程序。
观光图书室使少儿认识了图书室的规章制度，知道了寂静看书并会按程序借阅图书。观光气象台认识了风速风向仪，百叶箱，看了云、雨，风的形成，增加了知识，丰富了见闻。
二、优秀生活****惯
观光军营在观光解放军叔叔宿舍的同时请叔叔示范如何叠被子，如何整理内务，教育少儿向解放军叔叔学****经过看荣誉室里的奖状、锦旗，听叔叔讲战斗故事， 激发少儿踊跃向上的思想道德。少儿回园后，都能自觉主动地穿***物， 整理床铺并将自己用过的物件放回原处。据家长反应， 少儿在家的劳动踊跃性有了显然的提升，主动肩负力所能及的家务。 针对孩子不会做家务这一特色， 我又经过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地， 并经过活动教育少儿保护环境，不乱丢果皮纸屑，收到了优秀的成效。还经过高快乐兴去市集的活动，教孩子认识蔬菜水果，初步认识交易的进行，丰富了少儿的见闻。
三、激发科学兴趣
科技馆里的各样巧妙现象，特别的各样风趣的装置向来到此刻都是孩子们所津津乐道了。在倾斜的小屋，留住了孩子的欢笑，在留影的墙前，挂着孩子们的问号，全部这全部激励着少儿的求知意识，敦促他们学****探究。
六次实践活动固然不是好多，走的地方也不是很远却带给孩子
们在教室里学不到的东西， 给了他们生活的启示， 为他们此后适应社
会打下了优秀的基础。在放学期，我准备坚持将实践活动进行下去，
带给孩子们更多更好的生活经验 !
说到本次活动开始的灵感来自我们的数学课《认识人民币》及《商场购物》。在课上孩子们就表现出了极大的兴趣，更是到了《商场购物》的时候，孩子们在老师部署的虚构商场顶用手中的教具人民币玩的特别高兴。 因此看到孩子们这么感兴趣， 少儿园决定给孩子们一个社会实践的时机 ------ “美食城十元购物”。
在整个上午的商场购物中孩子们一直都处于特别喜悦的状态，都特别的高兴， 固然孩子们也常常逛商场， 但是今日给我的感觉却与平时和爸爸妈妈来商场是截然相反的。
在去往商场的路上孩子们都表现出了很强的安全意识：自觉地手拉手，有次序的行走， 在保证了自己安全的同时还听到孩子们与伙伴议论季节的变化等， 还有的相互考起了广告牌上的字， 从这里看出了孩子们真的将自己在少儿园所学的知识与四周环境相联合， 这让身为老师的我们感觉特其他宽慰。
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在从进入商场