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二次根式的乘除教学案(1).doc

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二次根式的乘除教学案(1).doc

上传人:小雄 2021/11/25 文件大小:110 KB

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文档介绍

文档介绍:课题:二次根式乘除新授案(1)
设计人于少卿审批人
学****目标:1、掌握二次根式的乘法和除法的运算法则
2、能熟练地进行二次根式的乘法和除法运算
学****重点:二次根式的乘法和除法的运算法则
学****难点:二次根式的乘法和除法运算
导学过程:
一、 复****检测:
同类二次根式:
二、 自主学****小组交流:
填空
(1) V? x 西=, J4x9 =;(2)V16 X 庙=, 716x25 = ⑶ V100 x V36=, J100x36=,
参考上面的结果,用“>、〈或=”填空.
V4 x V9 ( V16 x V25 716x25 , V100 x
V36 J100x36
2、 二次根式的乘法和除法的运算法则:
三、自主学****合作探究:
例 (1) V5 X V? (2) X V9 (3) V9 X V27 (4) X ^6
例“席⑵⑴⑷零
例3、阅读下列运算过程:
1 _ V3 _^3 2 _ 2$ _2后
V3- V3xV3 - 3 ' V5 - 75x^5 - 5
数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”,那么,化简
的结果是().
四、巩固练****1、分母有理化:(1)
1
;(2)宣 ;
化简:(l)jiixj^; (2) 2V3x4a/15;
化简:
4、 -\/8 • V27 + J18
五、 拓展延伸:把(a-l). -一—中根号外的(a-l)移入根号内得().
V a-l
A. yja — 1 Jl - a C.-』a -1 D. - Jl - a
六、 达标检测: y (y>0)是二次根式,那么,化为最简二次根式是().
A. S (y>0) B. we (y>0)

2、.在下列各式中,化简正确的是(
A . E =3 应 B . L
(3)2^6a -r4^/3a
c. y
(y>0) D.
以上都不
)
=+ 2 V2
C yja4b
=a2岳
2
2
).A. 7、
* B. 5

& yfxy
教后反思: