文档介绍：山西青年 Shanxi Youth 2020 年 04 月（上） 基金课题
实事求是思想在《毛概》课程教学改革中的运用
探讨 *
张 莉** 田 勇**
北京科技大学天津学院，天津 301830
【摘 要】《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》简称《毛概》是大学生所必修的一门政治理论课，对学生起到较为重要的
作用。实事求是是毛泽东思想的精髓所在，因此就需要在开展毛概教学的过程中加强实事求是思想的应用。有针对性地对毛概教学
进行开展，是高校开展模块教学的重要任务，本文结合毛概发展的实际情况、发展中存在的问题以及解决的相关方法探究，探究内
容如下文所示。
【关键词】实事求是思想；《 毛概》；课程教学改革；运用探讨
中图分类号：A811-4；G712 文献标识码：A 文章编号：1006-0049-（2020）07-0058-01
毛概是对毛泽东基本思想原理的教育，其中包含了对爱 三 、实事求是思想在毛概教学过程中的具体应用
国主义的教育，集体主义的教育以及社会主义的教育。毛泽 （一）树立实事求是的教学观念
东思想的根本原则是实事求是，因此在开展教学的过程中应 实事求是在毛泽东思想中有着十分重要的作用，要想确
将实事求是作为根本，坚持遵循客观规律。 保毛概教学的顺利开展，高校需要将实事求是的教学观念开
一 、毛概发展的现状 展应用，从而让学生了解到毛概的权威性，帮助学生树立正
（一）高校毛概的教学改革原则 确的价值观念。
高校的思想政治教育课程对学生的综合教学有着十分重 （二）与时俱进，革新教学内容
要的作用，能够对学生起到教化和塑造作用。毛概课程有一 秉承实事求是的思想对毛概课程进行开展，并且不断革
定的阶级属性，因此在教学过程中应对这一属性进行重视， 新教学内容，将理论与实际进行结合来促进学生的