文档介绍：汉字输入教案_初中信息技术教案_模板
汉字输入教案_初中信息技术教案_模板
汉字输入教案_初中信息技术教案_模板
汉字输入教案 _初中信息技术教案 _模板
初中一年级信息技术教案
教学内容：汉字输入
目标：掌握汉字输入的基本方法
重点：汉字输入
难点：保存文件
教学准备：学生应该有计算机基本操作技能，对键盘有一定的熟悉程度，有鼠标的基本操作能力，让学生在课下准备小作文 “我的家乡 ”。地点：校微机室
教学过程（）：
1．学生进入微机室，启动计算机，打开计事本：开始 —— 程序 —— 记事本
2．切换输入法：用鼠标单击 EN 或用快捷键 CTRL+SHIFT （在此提出问题，第一步与第二步能否调换？）
3．学生输入小作文我的家乡 —— 体现教学各科整合，与语文课的整合，与思想政治课的整合。是生我养我的地方，培养学生立志热爱家乡，建设家乡。
4．个别指导学生操作，及时解决碰到的问题，如：回车表示换行，标点符号的输入
5．边输入边保存，及时提醒学生保存文件
单击文件菜单，弹出下拉菜单，单击保存后，弹出另存为对话框，确定保存位置及保存名称后，单击保存按钮。
突破难点：保存文件需要确定两点，一文件保存位置，二文件保存名称。
课后总结：
1．熟练掌握启动记事本的方法，保存文件的方法
2．逐步比较熟练的掌握键盘的操作，会输入中文状态下的标点符号。
第 13 课修改文章（二）教学目标：
掌握块的定义、复制、移动、删除。
教学任务：
利用块方式修改文章。
教学重点：
定义块的方法，理解块操作。
教学难点：
定义块。
课时安排：
课时。
注意点：
，如果不小心按了一个空格键，块中的内容将被空格所替代。
，单击鼠标，就会取消块。
教材分析：
本课教材主要分下面几部分内容：
1．定义块（选取）：定义块时，先将插入点移到块首位置，再按住鼠标左键不放拖拽，
在块尾处松
开。也可以将插入点移到块首后，按住 Shift 键，再有鼠标单击块尾处。或者按住 Shift 键，
移动光标键。
2．块的取消：只要在文档区的任何一处单击鼠标左键，就可取消块。
3．块的操作：包括删除、移动、复制。常用到的工具按钮有 “剪切 ”、 “复制 ”、 “粘贴 ”按
钮。
4．块删除：即删除选中的所有文字，定义好块后，按 “剪切 ”按钮，或按 Del 键或 BackSpace 键。
5．块的移动：定义好块后，将鼠标移到块上后单击左键，再拖拽，这时观察插入点的位置，将插入点移到目标处就可以松开鼠标。移动操作，对学生来说有一定难度。也可以在定
义好块后，按 “剪切 ”按扭，再将插入点移到目标处，按 “粘贴 ”按扭。第二种方法学生可能不理解为什么，可以向学生讲清剪贴板的概念，剪切和按 DEL 删除是有所不同的，前者将内
容放进剪贴板，可以在需要时从剪贴板中取出，粘贴就是将剪贴板里的内容复制出来。
6．块的复制：定