文档介绍：姬塬学校2013—2014学年度第一学期 八 年级 数学 导学案 使用时间：2013年9 月16 日 编号： 姓名： 组 号 教师评价：
第二章 实 数
二次根式（1）
编写人：赵晓军 审核人：何安强 审批人：
【学****目标】
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，引入实数的运算法则、运算律，并能用这些法则，运算律在实数范围内正确计算.
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【重点、难点】
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【使用说明和学法指导】
1、独立完成“温故知新”和“导学释疑” 的内容.
2、必须掌握有理数的运算法则在实数范围内仍然适用及公式 .
3、独立完成“巩固提升”中的第1题和第2题.
【学****过程】
增补栏
温故知新
上节课我们学****了实数的定义、实数的两种分类，还有在实数范围内如何求相反数、倒数、绝对值，、运算律等能不能在实数范围内继续用呢？本节课让我们来一起进行探究.
二、导学释疑
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自己回忆一下我们在有理数范围内学过哪些法则和运算律？
答：加、减、乘、除运算法则，加法交换律，结合律，分配律.
，而有理数不用再考虑，只要对无理数进行验证就可以了.
如：，
所以说明有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用.
：什么是二次根式？
答：
二次根式有些什么性质呢？让我们一起探索！
填空：
(1) =_________，=_________；
(2) =_________，=_________；
(3) =_________，=_________；
(4) =_________，_________.
姬塬学校2013—2014学年度第一学期 八 年级 数学 导学案 使用时间：2013年9 月16 日 编号： 姓名： 组 号 教师评价：
以下用计算器进行计算：
(5) =_________，=_________；
=_________，=____