文档介绍：巧妙应对“黏人”的孩子欢欢是我的宝贝女儿,从出生起到 3 岁,我们基本上形影不离。真是应了那句话:女儿是妈妈的贴心“小棉袄”。我这个“小棉袄”啊,真是“黏”在了妈妈身上,如胶似漆,我是甩不开了!一开始我还挺自豪, 妈妈和孩子关系这么亲密多好啊, 直到上幼儿园了, 我才意识到: 这样的亲子依恋, 这么“黏人”的孩子怎么能顺利适应幼儿园的生活?怎么能顺利步入社会呢? 于是, 我开始翻书, 在网上找有效的方法, 来治疗女儿“黏人”的毛病。通过实践,有几种方法还真管用,原来纠正孩子的“黏人”问题,关键在妈妈! 充分发挥家人的作用以前我带孩子的时间比较多,买什么好吃的好玩的也都是我送给她, 这回我尝试着尽量减少陪她的时间, 平时让父母亲多陪孩子玩, 把黏一个人变成黏几个人, 慢慢地她就会和更多的人接近了。当然, 这个过程是循序渐进的,我会第一天陪她 10 小时,过一周后,再陪她 9 小时,再过一周再减少, 以此类推……慢慢地, 女儿适应了和多人在一起, 不会老是缠着我一个人。而且我也会尽量减少给她“好东西”的次数, 把这些交给父母或爱人等,让女儿和他们多多紧密交流,知道大家都是爱她的。多鼓励和创造条件让孩子和别人接触我们做家长的一定要摆正心态, 不要舍不得放手, 害怕孩子离开自己后会有危险。以前带女儿出去的时候, 我总是让她寸步不离开我, 生怕一疏忽就会出现意外。和其他小朋友接触时我也“看护”得比较紧, 总是怕碰到别的孩子,或被别的孩子所伤。其实, 反思一下, 觉得这样做真是太不利于培养孩子的独立性。这样一直“护”着, 女儿以后连和人打交道都不会了。而且, 我总是这样焦虑着, 这种焦虑情绪也会传递给女儿, 导致她不敢和别人接近, 只会越来越黏妈妈, 久而久之, 那就不是正常意义上的黏人, 而是伴有心理问题的黏人了。所以, 再陪女儿出去玩时, 我就放手让她自己去交朋友、去参与别人的游戏。遇到矛盾时, 我也尽量让她自己解决, 我相信孩子有自己的处事规则。在这个过程中, 女儿学会了融入同龄伙伴的方法和处理矛盾的技巧, 她更喜欢和小朋友玩,而不是总黏着我了。温柔地消除孩子的“分离焦虑”现在女儿很黏人, 一部分原因是上幼儿园后产生的分离焦虑。她刚去幼儿园那种不舍、那种委屈, 觉得要“失去”妈妈的眼神, 仿佛还在眼前。当时我的心也如刀绞一般, 后悔自己之前没有为孩子做好铺垫, 后悔自己没有早些培养孩子和我良好的亲子关系。但这时候唯一能做的就是好好弥补这一切,让女儿尽快步入正轨,消除她的“分离焦虑”。我采取了一些解决方法: 当送她去幼儿园时, 我向她解释为什么要去幼儿园, 并且坚定地对她说“幼儿园有许多小朋友和你玩, 还有许多玩具可以玩, 你玩完游戏就可以回家了,就可以见到妈妈了”,使离开、回来变得很自然。我尽量不把自己的焦虑传给孩子,走时也是微笑的、声音很轻柔。重视孩子的心理变化上幼儿园后, 女儿在幼儿园会很乖。但我知道, 这也不能说明她从心理上适应了幼儿园的生活, 回家后见到我, 由于害怕再与妈妈分离, 所以她会一刻不停地黏着我。这时, 我还想方设法让女儿从心理上逐渐适应幼儿园生活,让她知道为什么要上幼儿园,对她说:“你是个好孩子,所以可以上幼儿园”“爸爸妈妈要上班,宝宝要上幼儿园”“虽然和你分开,但是我们仍然爱你”。还让她了解幼儿园是个什么样的地方, 我对她说:“你在