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心理学基础知识.ppt

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文档介绍

文档介绍:心理学基础知识
第一页,课件共184页
第一节 心理现象与心理实质
心理现象
心理过程
人格
认识过程:感觉、知觉、记忆
思维、想象、注意
情感过程:情绪、情感
意志过程:意志行为
能力、气质、性格
人格心理特征:
人格倾向性:
需要、动机、兴趣
理想、信念
第二页,课件共184页
认知过程是心理过程中的最重要和最基本的部分。它是指人们获得或应用知识的过程,是情绪、情感过程和意志过程的基础。
认知过程
情感过程
意志过程
心理过程
第三页,课件共184页
感觉
第四页,课件共184页

感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
眼、鼻、耳、皮肤
传入神经
客观
事物
感觉器官
大脑感觉部位
第五页,课件共184页
感觉剥夺实验
1954年,加拿大心理学家赫布()、贝克斯顿()等人进行。
试验中,被试进入与外界完全隔离的实验室,安静地躺在舒适的床上,并蒙眼、堵耳、带手套,吃喝也不用移动手脚,“剥夺”被试的感觉。实验初期被试还能安静地睡着,随后被试变得焦躁不安,全身不适,不耐烦,寻找刺激等。所有被试都感到无法忍受这样的痛苦。没有人愿意在这样的环境中生活一周。
第六页,课件共184页

依据引起感觉的来源不同,可将感觉分为两类:外部感觉和内部感觉。
1. 外部感觉——接受外部刺激,反映外部客观事物属性的感觉。
如:视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉等。
2. 内部感觉——接受有机体内部刺激,反映身体位置、运动和内脏状态的感觉。
如:内脏觉、运动觉、平衡觉等。
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第七页,课件共184页
(1)绝对感受性与绝对阈限
每种感觉都有两种感受性和感觉阈限:
并不是任何强度的刺激都能引起感觉。
绝对阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量 例:9L水加入一茶匙糖后有甜感。
绝对感受性:刚刚能察觉出最小刺激量的能力

第八页,课件共184页
(2)差别感受性与差别阈限
并不是刺激量的任何变化都能被人们察觉。
差别阈限:刚刚能引起差别感觉的最小刺激量。例:可乐中加多少糖,口味比现在感觉甜。
差别感受性:对两个刺激最小差别量的感觉能力。
第九页,课件共184页
(1) 感觉的适应性
由于刺激物对感受器的持续作用使感受性发生变化的现象,就是感觉的适应。
入芝兰之室久而不闻其香,
入鲍鱼之肆久而不闻其臭。
4. 感觉的特征
第十页,课件共184页

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