文档介绍：兰州 高考英语备考装****建议
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《兰州高考英语备考复****建议》 的内容，具体内容：兰州的高三学子们，高考在即，英语备考的还顺利吗? 英语的复****建议大家要多参考，可以找出自己英语备考过程中出现的问 题。下面由我为大家提供关于，希望对大家有帮助!高考英语备考计划
兰州的高三学子们，高考在即，英语备考的还顺利吗?英语的复****建议 大家要多参考，可以找出自己英语备考过程中出现的问题。下面由我为大 家提供关于，希望对大家有帮助！
高考英语备考计划
一、首先明确复****目的
简言之，第一轮复****的〃主要目的是基础能力过关"。目前，高考英语试 题在重视英语基础知识的同时，突出对语言运用能力的考查，形成了以篇 章阅读为主体的试题布局。高三复****的最终目的是提高考生的语言运用 能力，但知识是能力的基础，对能力的测试必然要结合对知识的测试，这 是对考生多年积累的、系统化的、活化的知识测试：大量的知识考查通 过能力测试得以实现，熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做 准备。例如，在做〃阅读理解〃时，如果考生复****时没有熟练掌握英语基 础知识，就理解不了解构复杂的句子，看不懂篇章内容，这又如何能正确 地解答试题呢？同样，做"书面表达"试题时，如果没有一定量的词汇知识 和语法知识，就谈不上正确的英语表达，怎么可能写出通顺的英语短文?
因此，高三学生复****的最终目的是提高自己的语言运用能力，尤其是目 前部分考生的英语知识还是零散的、孤立的，在英语能力还没有全面提高 的情况下，英语的第一轮复****应侧重于形成系统的、完整的英语知识体系， 打牢基础，有效全面地提高运用英语的能力。
高三复****不应是对己学知识的简单重复和强化，而是一个再学****再认 识、提高理解能力和运用能力的过程，在短暂的高考复****中应该兼顾语言 知识的掌握和语言能力的培养。
高考英语复****建议
一、抓课本、重基础、强化词句的积累
英语基础知识的复****要以课本为纲，按照知识之间的内在联系，将它们 进行分类整理。在这个过程中，要注意以新带旧，使初中和高中所学的知 识形成系统，总结出规律性，这样才能融会贯通，也才能把知识转化为能 力。
考生应以高中课本为主要教材，在老师的带领下深入挖掘教材中的语言 知识，巩固语言基础，对课本中反复出现的语言知识进行科学归类和巧妙 整理，找出其中的规律、抓住线索。复****知识是为了运用知识，而网络 化的知识更便于运用，更有利于学科能力的培养。考生只有经过对所学的 教材进行层层挖掘才有希望把知识形成网络。这对其实现知识向能力的 迁移有重要的影响，有利于实际运用能力的提高，并在应考中运用自如。
考生要在老师的帮助下构建知识网络。在老师的帮助下，在认真学****和 研究《考试说明》的基础上，按照知识的内在联系，将其要点进行分类整 理（内容包括词汇、句型、语法、交际用语、篇章结构等方面），从而使 六年所学的零散的、孤立的知识有机地结合起来，使己学知识网络化，形
成一个完整的知识体系，从而摸索出带有规律性的东西。
考生在使新旧知识网络化、系统化的过程中，应力争使知识以点带线、 以线带面、以新带旧、以旧促新。深入挖掘课本中的经典词句，按照考纲 的要求和考题的思路设置成练****题，既巩固重点语言知识，又能不断渗透 高考试题的出题思路和解题技巧。
二、 抓语篇学****重