文档介绍：“诚信友善”美德少年事迹材料
“诚信友善”美德少年事迹材料
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“诚信友善”美德少年事迹材料
“诚信友好”美德少年纪迹资料优选
xx，女，xx 年出生，现漳平市铁路小学学生，是小学少先大队部的文艺委员，也是四 (1) 班的班长。父亲母亲、亲人的尽心熏陶，老师的以身作则，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一每日健壮成长成一名德才兼备的小学生。在家里，她是个敬爱尊长、独立自强的好孩子 ; 在学校，她是位勤劳学****心系集体、敬爱师长、团结同学的优异少先队员 ; 在学校，她是个勤劳助人的好孩子 ; 在社会，她是一位诚实守信的好少年。
她为人诚实，从不谎话。那是在二年级时，一次语文考试过后，她发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，她绝不踌躇地告诉了老师。有同学识她：“你为何要这样做呢 ?再扣掉这两分，你此次就只得 94 分了，莫非你不悲伤吗 ?”她摇了摇头对那位同学说：“此次固然只得了 94 分，但此后我会加倍努力的 ! ”还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，她特别喜爱，就立刻拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，她无心间把壶浸在了有水的盆中，取出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后，闻到一股烧焦的滋味，就问这是怎么回事 ?她就主动的向爸爸说了然原由。爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，我们能够花费再买，可是你的诚实，是用金钱换不来的 ! ”
信守誓言，也是许 xx 同学的优异质量。一个礼拜天，她和妈妈准备去看奶奶，长时间没见到奶奶，内心别提有多快乐了。她刚走到
门口，愣了一下，“不对呀，昨天已经约好了要和小朋友一同玩的呀 ! ” 她喃喃自语，于是，她说服妈妈，向广场跑去。
诚实守信不过她的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求
的目标。用行动解说着美德，她以正直和和蔼为歌，诚实和守信为曲，
弹奏着一曲奋斗“美德少年”之歌。
热爱学校、遵规守纪、敬爱老师、团结同学，乐于助人就是他。一个留着洁净短发，脸上老是闪着仔细与和蔼光辉的男生。他就是校初三 (2) 班学生——传承着中华丽德拾金不昧精神的黄同学。
提起黄同学，认识他的人没有一个不竖起大拇指啧啧夸赞。在
学****生活中乐于助人，他常常帮助同学解决学****上的难题，在达成自
己的劳动任务以后，能主动辅助同学打扫卫生。他关怀同学，在同学
受伤或患病时实时赐予问候和热情帮助。他热爱班级，关怀班级事务，
平常踊跃参加各样活动 , 科技文化艺术节，校运会等，不予余力地出
策划策，为班争光。黄同学学****仔细，上课专心听课，仔细做笔录，
课后能踊跃达成作业，对待考试谨慎仔细，考试后能实时纠正自己的
错误，并在 xx 年获取全国中学生数学能力比赛国家三等奖。
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在生活中，黄同学艰辛朴实，节衣缩食，不乱花一分钱。黄