文档介绍：居
住
空
间
设
计
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本课程为室内设计专业的专业必修课。本课程通过对学生的理论讲授和课题训练，使学生基本了解居住空间的功能分区、布局类型及空间形式特点，掌握一定的室内空间设计风格、设计方法和设计原则，明确室内设计的含义；认识、理解室内空间与建筑、环境之间的关系；了解室内装饰材料、施工工艺及预算；了解室内设计的基本内容和构成要素，并能合理运用上述知识进行居住空间设计。
课程重要性
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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课堂要求与评分标准
出勤率40%
平时成绩+期末成绩=60%
理论与实践相结合课程
手绘20%+电脑80%
请假必须出示辅导员所签假条（否则无效）
旷课3次以上者取消考试资格
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本学期教学安排及完成的任务
第一阶段：方案设计的强化训练(3人一组，同一户型需出5个方案）时间：（1-6周完成）
第二阶段：居住空间设计方案全套，设计+制作（需完成完整的设计方案构思设计+效果图表达+施工图）
时间：（7—11周完成）
第三阶段：大空间、别墅设计，强调设计风格，设计主题，拼创意。（12—18周+集中周的时间）
重点：所有作业务必准时完成，不可拖、欠作业。
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作业质量的要求
（见案例）
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居住空间的概念
一、居住空间的定义
是一种以家庭为对象的居住活动为中心的建筑环境
狭义理解为：家庭生活方式的体现，即家庭生活的标志
广义理解为：社会文明的表现
二、居住空间的社区条件
精神条件
充分的文教设施
和谐的环境
集体背景
物质条件
完善公共设施
完善福利设施
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从宏观上的设计分类，将构成世界之三大要素“自然——人——社会”作为设计体系分类的坐标点，便可由此科学地建立起相应的基本设计体系。
（系统一）
视觉传递
设计体系
（系统二）
生产产品
设计体系
（系统三）
空间环境设计体系
人
自然
社会
精神装置
道具装置
环境装置
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居住空间的历史演变
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