文档介绍：中秋节活动方案
大
二
班
活动时间：2014年9月5日
活动地点：大二班
参与人数：全体幼儿
活动目标 ：
1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享 交流资料。
活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。
活动过程：
一、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？
向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道 了哪些，与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？
师：除了吃月饼，我们还干什么呢？
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
师： “呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了 解到的？”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。
五、在老师的带领下幼儿来做月饼，并把做好的月饼放在烤箱。
拿出烤好的月饼幼儿与老师一起分享成功的喜悦。
小结：
在9月5日下午在本班进行了中秋节主题活动，在活动中幼儿知道了中秋节的来历，以及中秋节的习俗。在整个过程中，每个孩子都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，因为在活动中幼儿积极参与，我们看到孩子们格外的开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能。 参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与老师的感情，增进了孩子们对中国传统节日的热爱。