文档介绍：. . .
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XXXXUniversity
XXXX学院
数据库系统与应用课程设计论文
[XX管理系统]
学生：
学生学号：
院（系）：
年级专业：
指导教师：职称：
二〇XX年XX月
XXX学院本科学生课程设计任务书
题　目
XX管理系统开发
1、课程设计的目的
使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学容；使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规、科学地完成一个小型数据库的设计与实现；把理论课与实验课所学容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。
2、课程设计的容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）
（1）景点管理：对各个景点基本信息的录入、修改与删除。
（2）导游管理：对每个导游的、专业、所在景点等基本信息的录入、修改与删除。
（3）游客管理：对各个游客基本信息的录入、修改与删除。
（4）用户管理：录入、修改与删除用户信息以与对用户授权的管理。
（5）各类信息的查询：按不同的条件对各类信息进行查询。
（6）各类信息的统计：按不同的条件对各类信息进行统计。
3、主要参考文献
[1]莉《SQL SEVER数据库原理与应用》
[2]萨师煊王珊著.《数据库系统概论》
[3] 施伯乐丁宝康汪卫.《数据库系统教程》高等教育2003年第2版
[4]庄成三等.《数据库系统原理与其应用》.电子工业
4、课程设计工作进度计划
第1天：选题、完成需求分析
第2天：数据库概念结构设计
第3天：数据库逻辑结构设计与物理实现
第4天：应用程序开发
第5天：程序调试分析和结果、编写课程设计报告
指导教师（签字）
日期
年月日
教研室意见：
年月日
学生（签字）：
接受任务时间：年月日
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课程设计（论文）指导教师成绩评定表
题目名称
评分项目
分值
得分
评价涵
工作
表现
20%
01
学****态度
6
遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。
02
科学实践、调研
7
通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。
03
课题工作量
7
按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。
能力
水平
35%
04
综合运用知识的能力
10
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。
05
应用文献的能力
5
能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息与获取新知识的能力。
06
设计（实验）能力，方案的设计能力
5
能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。
07
计算与计算机应用能力
5
具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。
08
对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力）
10
具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。
成果
质量
45%
09
插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规化程度
5
符合本专业相关规或规定要求；规化符合本文件第五条要求。
10
设计说明书（论文）质量
30
综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。
11
创新
10
对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
成绩
指导教师评语
指导教师签名：年　月　日
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摘要
旅游信息管理系统是对旅游信息资源进行管理的系统。随着旅游信息在种类和数量上的增多，以与涉与的方面相对较广，旅游信息的管理难度也在增大。伴随计算机的普与，人们也愿意并****惯通过计算机来获取信息资源，人们