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富康校区规章制度
目 录
一、学校行政管理
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二、学校德育管理
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三、学校教学科研管理
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四、学校后勤管理
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五、学校岗位职责管理
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兴义市红星路小学富康校区章程
总 则
第一条 为了全面实施素质教育，加强学校管理，实行依法治校，建立以校为本，自主发展，自我约束的运行机制，使学校管理纳入法制轨道。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律、法规，特制定本章程。
第二条 学校校名为兴义市红星路小学富康校区。校址：兴义市桔山新区B3路交新马大道右侧。邮编：562400。
第三条 兴义市红星路小学富康校区是全日制公办小学，实行六年学制。
第四条 学校办学方向
办学目标：继承和发扬老校传统，创一流师资、一流设施、一流质量、科学发展、全面育人。
办学理念：给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
校训：团结、奋进、求实、创新。
管理理念：以人为本，依法治校，精致管理，营造爱校敬业、民主平等、求真务实的学校管理文化；锤炼一个高执行力的中层团队，历练一支高素质的教师队伍，培养可持续发展的现代人。
总目标：
把学校办成发展学生个性、提高学生全面素质，从而有利于适应和推动社会发展，成为高质量、有特色、现代化的窗口学校。
一、近期目标：
创建优美典雅的育人环境，为教育教学提供完备的设施，实行科学管理，建立一支胜任教育教学、乐学上进的教师队伍，培养一批有特长的优秀学生。三年内，把学校办成“学园、乐园、花园”的三园式文明学校。
二、中期目标：
建立一支教育思想端正、业务能力强、教学技术领先、个性特征明显的师资队伍，高标准地配备现代化教育设施。十年内把学校办成发展学生个性特长、提高学生全面素质、具有自己办学特色的规范化窗口学校。
三、远期目标：
建立一支思想高尚、结构合理、具有现代化学校管理能力的干部队伍。把学校办成管理科学、教师素质好、教育科研活跃、教育教学质量高、办学特色鲜明的现代化学校。
学校的管理
第五条 校长在教育行政部门和本部的领导下，对学校教育教学和行政管理工作全面负责；学校党支部发挥政治核心作用；学校教职工参与学校民主管理、民主监督。学校工会、少先队由党组织领导，指导少先队工作。
第六条 校长是学校的法定代表人，依法享有民事权利，承担民事责任，对学校办学和国有教育资产负有法律责任。
副校长协助校长分管相应工作。
学校办公室、教导处、教科室、安全处、大队部、总务处等职能部门在校长领导下，加强教师、干部队伍建设，全面提高教师和干部素质；加强教育教学科研工作，全面实施素质教育；加强学校总务后勤工作，不断改善办学条件；加强校园文化和校园环境建设，营造良好育人环境，维护学校安全稳定。
学校的监督
第七条 学校贯彻民主集中制原则，重大问题按议事规则，经过集体讨论后决策，实现决策的科学化民主化。学校行政会议是学校重大问题决策的主要形式。
第八条 学校工会、教代会制度是学校的重要组成部分，是学校实行民主管理的基本制度和形式，是促进学校决策民主化、科学化的重要渠道，是学校实行校务公开的主要载体。
学校工会在学校党组织的领导下定期召开教代会，闭会后工会作为教代会的工作机构，对学校实施民主管理。
第九条 学校接受上级教育行政部门的领导，接受相关职能部门的业务指导，接受教育督导部门的督导评估，接受社会各界的监督。
教师管理
第十条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。
第十一条 学校的教职员工必须遵守国家法律、法规和学校的规章制度。学校保护教师的合法权益，保障教师（含退休教师）享有国家政策规定的待遇。
第十二条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评、聘制度。
第十三条 学校注重教师的专业成长，加大校本研训及对青年教师培养的力度，发挥教师的积极性、主动性与创造性。支持鼓励教师参加教育教学改革，从事教育科学研究、学术交流，参加专业学术团体，在学术活动中充分发表意见。学