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关集幼儿园教育信息化建设工程实施方案
为深入贯彻全国、全省及阜阳市中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实教育部《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化电视电话会议工作部署,加快推进太和县教育信息化建设,结合省、市“十二五”教育改革和发展规划各项目标任务,以及关集镇中心校教育信息化建设工作规划,加快推进信息化建设,结合我园,特制订《关集幼儿园教育信息化建设工程实施方案》 。
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为统领, 以加快教育信息化带动教育现代化的进程。 整体推进素质教育, 为幼儿的综合素质发展打下良好基础,为我园的建设和发展提供人才保障。
二、总体目标
使我园共享优质数字教育资源, 促进幼儿教育的发展; 培养幼儿初步感知现代化信息技术, 加快农村幼儿适应并融入现代化社会的脚步,拉近农村儿童与城市儿童之间的物质领域与精神领域之间的距
离。到 2016 年,我园教育信息化整体建设水平将迈进全镇前列,充分体现教育信息化对我园幼儿教育发展的支撑与引领作用。
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1、加快“三通两平台”(三通:宽带网络校校通、优质资源班班
通、网络学台、教育管理公共服务平台)建设,基本建成网络、资源和服务全覆盖的教育信息化公共服务体系。
2、加强幼儿园信息化应用与管理,促进信息技术与各个学科的深度融合。建设为教育信息化试点校和示范校, 促进信息化教学应用能力全面提升。
三、教育信息化建设目标
(一)教育信息化建设阶段性目标及任务
为了稳步推进我园教育信息化建设,按照前瞻性、实用性、可扩展性、规范性和我园实际情况,对教育信息化逐年进行分级建设。
1、工程建设进度
为使教育信息化的发展在“教育强县”创建中发挥积极的作用,
从 2013 年秋季开学起, 到 2016 年暑假间,对教育信息化的发展目标作如下分解。
从本方案制定至 2014 年暑期是工程第一阶段, 为实施探索阶段。结合我园实际情况,目标达到或接近 C 级学校标准。
2014 年秋季开学至 2015 年暑假是工程第二阶段, 努力实现 B 级
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教育信息化学校标准。
2015 年秋季开学至 2016 年暑假是工程第三阶段,为完善升级阶
段。根据我园具体情况,进一步升级,把幼儿管理、教师考勤、资源管理等全方位纳入教育信息化建设范畴, 打造智能化校园。 根据幼儿园的发展情况,向高一级教育信息化标准升级。
(二)加快优质教育资源库和共享平台建设
加强教育资源库和关集幼儿园教育资源共享平台建设, 积极完善幼儿园配置急需的教学资源; 积极开发具有幼儿园特色的优质教学资源。