文档介绍：JAVA程序设计
——包含多个实例(让你更加容易学习知识、找到自己想要的东西)
第一个:学生成绩管理系统
目录
目录 1
一、引言 2
课程设计目的 2
题目说明 2
开发工具介绍 2
二、总体设计 3
3
系统流程图 4
4
4
三、详细说明 4
系统实施 5
四、系统的调试和运行 9
五、课程设计总结 9
六、参考文献 9
附录(源程序代码) 10
一、引言
课程设计目的
1) 复习,巩固Java语言的基础知识,进一步加深对Java语言的理解和掌握;
2) 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力,提高学生适应实际,实践编程的能力;
3) 培养学生在项目开发中团队合作精神,创新意识及能力。
题目说明
课题:学生成绩管理
功能要求: 1、输入十个同学的学号,姓名,四科成绩(应用数学,大学英语,Java程序设计,计算机应用基础) 。
2、计算出平均成绩,以平均成绩降序输出成绩表。
3、输入学号查询学生信息。
4、输出全组各科平均分。
5、统计各分数段人数
6、删除记录
7、输出各科最高分和最低分。
8、退出。
界面要示:用字符界面实现,也可用图形界面实现。
开发工具介绍
Eclipse是一种可扩展的开放源代码IDE。2001年11月,IBM公司捐出价值4,000万美元的源代码组建了Eclipse联盟,并由该联盟负责这种工具的后续开发。集成开发环境(IDE)经常将其应用范围限定在“开发、构建和调试”的周期之中。为了帮助集成开发环境(IDE)克服目前的局限性,业界厂商合作创建了Eclipse平台。Eclipse允许在同一IDE中集成来自不同供应商的工具,并实现了工具之间的互操作性,从而显著改变了项目工作流程,使开发者可以专注在实际的嵌入式目标上。
利用Eclipse,我们可以将高级设计(也许是采用UML)与低级开发工具(如应用调试器等)结合在一起。如果这些互相补充的独立工具采用Eclipse扩展点彼此连接,那么当我们用调试器逐一检查应用时,UML对话框可以突出显示我们正在关注的器件。事实上,由于Eclipse并不了解开发语言,所以无论Java语言调试器、C/C++调试器还是汇编调试器都是有效的,并可以在相同的框架内同时瞄准不同的进程或节点。
Eclipse的最大特点是它能接受由Java开发者自己编写的开放源代码插件,这类似微软公司的Visual Studio和Sun Beans平台。Eclipse为工具开发商提供了更好的灵活性,使他们能更好地控制自己的软件技术。Eclipse 。这是一款非常受欢迎的java开发工具,这国内的用户越来越多,实际上实用它java开发人员是最多的。缺点就是较复杂,对初学者来说,理解起来较困难。
二、总体设计
前断使用JAVA设计
事件
学生成绩排序、统计、删除管理系统
学生成绩基本信息
成绩统计、排序、删除生成程序
学生信息及各科成绩主文件
系统流程图
学生成绩统计、排序、删除信息报告
输入记录
学生姓名、学号
学生成绩
学生登陆
退出
退出
输出记录
学生姓名
学生成绩
学生平均分
学生学号
输出名次
排序及查找
按学号查找
三、详细说明
该学生成绩管理系统具备输入、输出学生信息(包括学生姓名、学号、各科成绩、平均分、总分),并按平均分排序,输入学号进行查询学生信息,统计各分数段人数,计算各科平均分并输出最高、最低平均分,删除记录。
具体功能的详细描述如下:
1、当进入“学生成绩管理系统”界面时,根据提示按“1”将进入“输入记录”界面,此时将输入学生的基本信息,包括学生姓名、学号、各科成绩。
输入“2”时将看到学生的基本信息。
输入“3”对此学生的平均分进行排序。
输入“4”再输入学生学号如“01”将查找出此学生信息,并显示在屏幕上。
输入“5”将统计每个分数段的人数。
输入“6”再输入学号如“02”将删除此学生的相关信息,再输入“2”既将显示删除后
的学生信息。
输入“7”则将各科平均分清晰的显示出。
输入“8”则将其中最高与最低分显示出来。
输入“0”将推出此系统。
2、算出每人平均分分数段的人数。
3、调用方法action7来输出各科成绩的平均分。
4、调用方法action8来输出各科成绩的最高分和最低分。
5、方法clrscr来进行换行