文档介绍：经验+反思=成长
“经验+反思=成长”，是学者波斯纳提出的一个教师成长的公式，它清楚地揭示了反思在教师专业成长中的重要意义.
作为一名新教师，没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,一切都要从头开始。但是我依旧相信成功是一种忍耐，需要在实践中不断磨练，：（精品文档请下载）
【整体目标】
小时候觉得老师是最神圣的职业，不知不觉中，自己也由一个学生成长为一名新教师，走上人生另一个舞台。近两个月通过深刻的自我剖析，感觉自己还有很多需要努力地方,于是给自己制定了以下目标：近期——大量阅读教育教学理论书籍，学****教学理论,指导课堂实践，开展课题研究,使我尽快熟悉有关教育教学的政策法规和教育教学环境，能初步掌握任教学科和相关学科新课程理念、教材和课堂教学常规;进一步巩固专业思想，热爱教育工作,热爱学生，具备良好的师德修养，树立服务意识，增强团队意识；逐步提高新教师教育教学能力；强化新教师的教学基本功,以尽快适应教育教学工作的需要，适应实施素质教育的需要，成为一名合格的教师；远期——未来，还需要读书、钻研、琢磨,挤时间去学****我想在与更多的优秀教师学****交流中提高，期盼专家的引领，希望自己的教学能驾驭自如，不断激活学生的创造力,做一个科研型教师。（精品文档请下载）
【分项目标】
1、师德方面
“教育者所得的机会,纯服务的机会、贡献的机会，而无丝毫名利尊荣之可言。”因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，无怨无悔。（精品文档请下载）
2、教育、教学方面
注重训练自己的逻辑思维的客观、深广、独到、缜密和机智幽默的应变能力。要把知识传授给学生，必须具备极强的逻辑思维能力。而机智、幽默,它对我来说，，可以帮助我更灵活更巧妙地实现教学、教育的意图，学生也普遍欢迎富于幽默感的老师。课堂上的情况瞬息万变，特别需要我有一定的应变能力。幽默、机智实际是以扎实的知识功底、丰富的教学经验为基础的，我将在实践中努力培养。活出自己的风采。用自己的人格魅力去感染身边的每一个人.
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阅读是教师的必修课。原先我也很注意阅读，但新课程对教师的阅读提出了更高的要求，不仅仅是量的增加，重要的实质的提升，使自己有思考地站在一定的高度进行知识的更新。（精品文档请下载）
在新的形势下要重新认识教学内容。,无处不在，而且会不断再生。作为新世纪的语文教师，要有开发语文教育资源的意识，、调查，查阅相关资料，为学****课文做好准备。我要进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力，力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件；课中引进相关文字、音像资料，特别是适时、适当地进行补充阅读和充分利用生成性资源；课后适当拓展延伸，或推荐课外阅读内容，或引导进行实践活动，或开展各种形式的练笔。这都应当成为我备课时必须考虑的内容，，备课时我还要反复锤炼教学语言,寻思教学的重点与难点，优化教学过程的每一个环节。（精品文档请下载）
注重反思。我们学校倡导每一位老师一课一反思，及时发现问题，解决问题.