文档介绍：清津浦船歌教案新部编本
清津浦船歌教案新部编本
清津浦船歌教案新部编本
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
清津浦船歌教案新部编本
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音乐教案：《清津浦船歌》
许宁
教学内容：清津浦船歌
听：樱花谣
唱：清津浦船歌
教学目的：
1、在欣赏、唱歌、律动、吹奏、创造等教学活动中，接触朝鲜、日本、孟加拉等
亚洲国家具有的民族特点和代表性的音乐，感受音乐的不同风格，扩大音乐文化
视野，从音乐中领略亚洲各地的人文风情。
在鉴赏亚洲音乐的地域与风格特征时有一定的识别能力。
能流畅地演唱歌曲《清津浦船歌》，熟悉本节课所介绍的歌，乐曲的主题，能唱、奏其中的部分旋律。
教学重点、难点
体验亚洲各地音乐的不同风格。
熟悉具有代表性的亚洲歌曲、乐曲的主题。课前准备
清津浦船歌教案新部编本
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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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多媒体、钢琴、打击乐器、课堂乐器等。
教学过程
一、组织教学
二、音乐游戏：听赏竞答
多媒体展示游戏内容，听赏音乐，参考风景图片竞答国家名称、音乐名称、风景
名称。竞答方法：
说出国家名称得一颗星，风景名称得一颗星，音乐名称得两颗星，说出一种与这个国家相关的人文风情得一颗星。
在音乐播放结束之后即可抢答。
教师将清楚活动的规则和要求。活动中仔细观察学生活动情况，及时捕获具有亮点的教学资源信息，及时点评、总结。
三、欣赏与表现
欣赏女生独唱——《樱花谣》（日本）⑴欣赏日本筝演奏的《樱花谣》，说出演奏乐器和所属国家的名称。⑵欣赏