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全国2008年10月高等教育自学考试.doc

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全国2008年10月高等教育自学考试.doc

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文档介绍

文档介绍:全国 2008 年 10 月高等教育自学考试人力资源管理(一)试题课程代码: 00147 一、单项选择题( 本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 () C. 对人事关系的管理 D. 对人与人、事与事、人与事三者关系的管理 () C. 人力资源管理阶段 D. 战略人力资源管理阶段 () C. 经济的全球化 D. 远程职工和虚拟组织的出现 () C. 职级 D. 职等 、技能、能力以及其他一些个性特征的目录清单被称为() C. 职位说明 D. 工作说明 ,能使员工和管理者相互沟通的方法是() C. 问卷法 D. 参与法 世纪 80 年代,人力资源规划的关注点是() C. 接班人计划和人员精简计划 D. 人才供求平衡计划 ,多次听取专家意见,最后达成一致的定性预测技术被称为() C. 马尔科夫法 D. 散点分析法 () C. 制定预备性的支援人员规划 D. 建立临时人力资源库 10. 根据组织人力资源规划和工作分析的要求,把具有一定资格条件的申请人吸引到空缺岗位上,以满足组织需要的过程被称为() C. 人员录用 D. 人员配置 11. 招募团队成员应具备的最重要的能力是() C. 对自己的了解能力 D. 对组织文化的理解能力 12. 在测试甄选中,对一个人所学的知识和技能的基本检测被称为() C. 兴趣测试 D. 成就测试 13. 作为人员测评工具之一的评价中心技术,其最大的特点是() C. 费用低廉 D. 设计容易 14. 适合于测试应试者组织协调能力、人际交往能力和非语言沟通能力的人员测评工具是() C. 角色扮演 D. 管理者游戏 15. 有利于在组织与员工之间就组织战略进行沟通,提供反馈,指导员工行为达到目标的绩效考核办法是() 度反馈评价 C. 平衡记分卡 D. 组织行为修正法 16. 绩效考核流程中,耗时较长,最关键的环节是() C. 考核实施 D. 绩效反馈 17. 企业对新员工的培训需求进行分析,最适合的方法是() C. 前瞻性培训需求分析 D. 问卷调查 18. 认为行为是其结果的函数的学****理论是() C. 观察学****理论 D. 个体学****理论 19. 对企业内会计师、工程师、经济师等各类专业人员,培训的重点应放在() 、分权技能 C. 专业技能、大局观念 D. 操作技能 20. 根据加里·德斯勒个人职业生涯发展的五阶段论, 45 岁到 65 岁阶段属于() C. 维持阶段 D. 确立阶段 21. 根据霍兰德人业互择理论,具有喜欢冒险、有雄心壮志、精神饱满、乐观、自信特征的人格类型为() C. 企业型 D. 传统型 22. 国家通过立法强制实施的员工福利政策主要有() C. 社会保险和休假制度 D. 失业保险和教育资助保险 23. 弹***利计划起源于() 世纪 70 年代美国一些企业的“咖啡馆计划” 世纪 70 年代德国企业的“套餐计划” 世纪 80 年代英国企业的“咖啡馆计划” 世纪 90 年代美国一些企业的“套餐计划” 24. 弹***利计划又称为自助食堂计划,它是() C. 一些福利费用 D. 一种福利保障 25. 企业文化具有不同的表现形式,其中,企业文化的核心是() C. 企业核心产品 D. 企业制度 26. 根据企业文化的“三层次说”,员工的价值观属于企业文化的()