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进修生出科自我鉴定

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，通过出科考试和出科鉴定集体评议，客观地反映实****生完成实****任务以后对所实****专业知识和技能的掌握情况，不断改进教学方法和提高教学水平，特制订本制度。
，首先进行出科考试，然后由教研组负责人主持，教学秘书、科室其他负责人（护士长和科室副主任等）及有关带教教师参加，对实****生进行出科鉴定集体评议。
，由各实****生的带教教师汇报实****生在实****期间的基本情况，各参加集体评议的教学管理人员和教师根据个人对实****生的了解发表自己的意见。
、客观公正的基本原则。
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，包括病史采集与体格检查、操作技能、医疗文书书写等。
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、实****过程基本情况、是否完成实****计划和考试、考核是否合格等几个部分。
，认真记录集体评议情况，负责汇总整理集体评议意见并为实****生出具出科鉴定意见，在报经教研组负责人审阅签字后作为实****生的正式鉴定。集体鉴定评议记录由科室保存，正式鉴定交给实****生。
、教研组、任何个人不得单独为实****生出具实****鉴定意见，不得为未经教学主管部门批准接收的学生出具实****鉴定，不得在实****结束以前为实****生作鉴定。未经本单位教学主管部门批准，不得为已经离院的实****生补发实****鉴定。
实****生岗前培训制度
、熟悉本单位有关管理制度和单位环境，尽快进入实****生的角色，保证实****计划的顺利完成，特制订本制度。
，在进入实****岗位以前必须首先接受为期2天的岗前培训。
，医务科、护理部、质控科等相关部门参加授课。
，在新到科室报到以后首先接受岗前培训，培训时间为半天，由各科室负责人或教学秘书安排教师授课。