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磁现象磁场新新人教详解学习教案.pptx

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磁现象磁场新新人教详解学习教案.pptx

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文档介绍

文档介绍:会计学
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磁现象磁场新新人(xīnrén)教详解
第一页,共37页。
传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此再建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入.
你知道聪明的工匠们是怎样(zěnyàng)解决这一难题的吗?
第1页/共37页
第二页,共37页。
你知道(zhī dào)它们是什么吗?
它们(tā men)的用途是什么?
第2页/共37页
第三页,共37页。
第一节 简单(jiǎndān)的磁现象
第3页/共37页
第四页,共37页。
课程目标:
一、知识与技能
知道磁体、磁极的概念;知道磁极间的相互作用规律;知道磁化的方法。
二、过程与方法
通过观察实验,提高学生的实验操作能力,观察、分析能力及概括能力.
三、情感态度与价值观
通过了解我国古代对磁的研究(yánjiū)方面取得的成就,进一步提高学****物理的兴趣.
第4页/共37页
第五页,共37页。
一、认识(rèn shi)磁体



能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。物 质叫磁体。
第5页/共37页
第六页,共37页。
磁铁具有哪些性质?它只能吸铁吗?请同学们观察实验(shíyàn)探索。
想一想
第6页/共37页
第七页,共37页。
提问:磁体各部分吸引铁的能力都一样吗?请同学们观察下列(xiàliè)实验。
实验:
把一些大头针平铺在一张白纸上,分别(fēnbié)将条形磁体和蹄形磁体平放在大头针上,然后用手轻轻将磁体提起,并轻轻抖动。
提问:观察到什么(shén me)现象?由此可得出什么(shén me)结论?
第7页/共37页
第八页,共37页。
磁体各部分的磁性强弱不同(bù tónɡ),磁体上磁性最强的部分叫做磁极
它的位置在磁体的两端。
第8页/共37页
第九页,共37页。
1、磁铁能吸引铁、钴、镍 等物质,磁铁的这种性质叫做(jiàozuò)磁性。具有磁性的物质叫做(jiàozuò)磁体
2、磁体各部分(bù fen)的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分(bù fen)叫做磁极,它的位置在磁体的两端。
指北的磁极(cíjí)叫北极,或称N极 指南的磁极(cíjí)叫南极,或称S极
磁体能够吸引桌上的哪些东西?
磁体上的磁性强弱处处一样吗?
“指南针”是如何得名的?
第9页/共37页
第十页,共37页。