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英语国际音标.ppt

上传人:zhangbing32159 2014/9/5 文件大小:0 KB

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英语国际音标.ppt

文档介绍

文档介绍:国际音标
Made by Mr Jin
什么是国际音标?
有多少个国际音标?
其中有几个元音?几个辅音?
什么是音素?
什么是音节?
……
概念:国际音标
国际音标是国际上通用的记录人类语音的符号系统,国际音标是以拉丁字母为基础构成的,1888年由国际语音协会公布使用,提供了一套记录语音的国际标准方法,希望以一个符号代表一音,并避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。
概念:音素,音节,元音,辅音
音素: 音的最小单位,英语中有48个音素.
音节: 由元音和辅音构成的发音单位.
元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,.
辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音
学****音标的意义
1. 发音准确,说地道的英语
对于处于青少年时期的学生来说,语言上有很强的模仿能力,学****音标能帮助他们准确发音,快速提高自身听、读英语的能力。学****好48个国际音标,为日后的学****打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多,很多中小学生说英语像香港人说普通话一样,听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标,发音地道了、纯正了,听力也随之提高,中考、高考的应试能力大大加强了。
2. 拼读法记忆单词
很多同学老是花很多时间记单词,但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母,这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律,会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候,发音的规律自然产生作用,使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词,甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上,能节省学生记单词的时间和不少痛苦。
3. 提高学生的自主学****性,增加词汇量
在学生在没有学****音标之前,都是很依赖老师。老师读一个单词,同学跟着读一个,很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注,但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学****工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题,更使学生的学****更主动有效。即使老师没有教你读音,自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词,不可能每个都依赖老师,遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。
4. 整体语感提高
掌握音标之后,学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高,对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。
一、国际音标
新旧英语国际音标对照表