文档介绍：人生路上你留意黄灯了吗
高二月考作文
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高二作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
交通信号灯有红、黄、绿三种。有人只关注红、绿灯，无视黄灯的存在；有人把黄灯看成警示；有人把黄灯当作机遇……个人生命、社会生活、国家发展都可能亮起黄灯。
“黄灯”引发了你怎样的联想和思考？请结合现实生活写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，写一篇议论文，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
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命题方向
人文底蕴：人文关怀、审美情趣
学会学****勤于反思
科学精神：理性思维
责任担当：社会责任
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审题
限制性
“黄灯”所指向的意义是警示，从“个人生命、社会生活、国家发展都可能亮起黄灯”的角度来说明警醒的范围在于“个人生命、社会生活、国家发展”，因此不能偏离这一理解。
2.“引发了你怎样的联想和思考”，联想和思考的内容不能离开材料，无视材料大谈“黄灯”或“无视黄灯”“机遇”等均为偏题或跑题。
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3.“结合现实生活”指的不是驾驶汽车的角度，“驾驶汽车”只是一个比喻的说法，材料强调的是现实中“个人生命、社会生活、国家发展”中的黄灯。考生应结合“现实生活”说理，如援引史料则为不合题旨。
4、文体：写一篇议论文
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开放性
。“个人生命、社会生活、国家发展”等都可以作为作文立意的角度，每一个角度又可以辐射出很多具体的角度。
，取材自由。尤其是在为人做事中，“黄灯”警示我们“知耻”进而“知止”。
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〔思路分析〕对于“黄灯”
1、“有人只关注红、绿灯，无视黄灯的存在”，这些人无视黄灯，无视警示，我行我素，必然会招致恶果；
2、“有人把黄灯看成警示”，此处的“黄灯”可能是生活中的一些规则、一些警示、一些暗号，它提示我们不要越界，不要违规，要遵规守矩。
。
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3、；如果理解为机遇就有点讽刺，即通常的“抢三秒”，无视其存在，不把它当成警示，公然犯规，飞扬跋扈。若将黄灯当成机遇，显然是针砭批判文，批判投机取巧、素质低劣的个人或团体，能占的便宜、能钻的空子绝不拉下。若写成正面的“抓住机遇”，考虑到交通的实际情形就不妥了，这样的抓住机遇，就有点冒生命之险了，实在不必。
4、“个人、团休、社会、国家等都可能亮起黄灯”，这就拓展了“黄灯”的范围，如个人身体健康会亮起“黄灯”，人与人的信任会亮起“黄灯”，社会的价值观会亮起“黄灯”。人与自然的关系会亮起“黄灯”等等。
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参考立意
切题立意：
。
“黄灯”，暂停启程。
？
“黄灯”。
……
偏题立意：
，机不可失。
，别等，红灯快来了！
……
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范文展示
利用好每一次黄灯
黄灯，是由绿灯安全转入红灯危险的缓冲地带，充满了不确定性与无限可能性。无论是面对个人生命、社会生活还是国家发展中的黄灯，我们都应谨慎相待，利用好每次黄灯。
个人生命中的黄灯促使我们反省、完善自身。
生活中，黄灯亮起的原因颇多：过度熬夜，身体会亮起黄灯；过于偏激，人际交往会亮起黄灯；过于奔波，人生发展会亮起黄灯……这些黄灯促使我们停下来，反思自己。然而，黄灯并不仅仅是一种“警示”，它更促使我们调整个人规划与生活节奏，不断充盈自我。“吾日三省吾身”，便可“积跬步，致千里”。
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