文档介绍：八年级生物上册知识点总结
八年级生物上册知识点总结
八年级生物上册知识点总结
八年级生物上册知识点总结
一、无脊椎动物——体内没有脊柱
、腔肠动物的主要特征和代表动物名称
1 ）主要特征：生活在水里，有口无肛门，消化后的食物残渣仍由口排出体外。
2 ）代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。
、常见的环节动物和软体动物名称及与人类的关系
1 ）环节动物：身体有很多彼此相似的环状体节构成。
常见的环节动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等
第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，改良土壤
蚯蚓与人类 第二，能提高土壤肥力
的关系 第三，是优良的蛋白质饲料和食品
第四，处理有机废物
（ 2）软体动物：身体柔软，有贝壳保护
常见的软体动物有：河蚌、蜗牛、 乌贼（贝壳退化成内骨骼）和章鱼（贝壳退化成内骨
骼）等
与人类的关系： 有益：食用、药用、工艺品
有害：有的危害农作物，传播疾病
、节肢动物的主要特征及代表动物名称
1 ）主要特征：身体由体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
2 ）代表名称：虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。
、昆虫的主要特征和代表动物名称：
（ 1 ）主要特征：身体分头、胸、腹 三部分；胸部着生 3 对足和 2 对翅
2 ）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
2 ）代表动物名称：蜜蜂、蜻蜓、蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。
二、鱼类
、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点
1 ）体色：体背面深灰黑色，腹面白色，不易被上下敌害发现（保护色）。
2 ）体形：梭形，游泳时减少水的阻力。
3）体表：有鳞片保护身体，有黏液减少阻力，身体两侧各有一条侧线，有感知水流、测定方向的作用。
4 ）用鳍游泳，鳍是鱼的运动器官（背、胸、腹、臀、尾鳍），胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能够保持鱼体的前进方向。
5 ）用鳃呼吸 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成，主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。
6 ）雌雄异体，体外（水中）受精，水中发育。
、鱼类的主要特征及代表动物
1）主要特征：生活在水中，体表被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
2）代表动物：淡水鱼类（中华鲟、草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼）和海洋鱼类（鲨、带鱼、银鲳、魟）等。
（成对的鳍有胸鳍和腹鳍）
三、两栖类
青蛙生殖和发育的特点：
雌雄异体，水中产卵，体外受精，变态发育。
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
代表动物：大鲵（娃娃鱼）、青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
四、鸟类
、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点
1 ）身体呈流线型，减小空气阻力。
2 ）两翼和尾部生有大型正羽，可以扩大两翼面积，使两翼扇动有力，尾部的正羽有控制方向的作用。
3 ）胸肌发达，能强有力地牵引翅膀扇动空气。
3 ）骨骼薄，长骨中空，可减轻体重；胸骨发达，有龙骨突，为发达的胸肌提供附着的场所。
4 ）食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重。
5 ）用肺和气囊进行双重呼吸，可获得充足的氧气。（气囊的作用是：暂时贮存气体，辅助呼吸）
、家鸽生殖和发育的特点
1）体内受精，卵生，主要是体外发育。
2）卵细胞：包括胚盘（含细胞核）、卵黄，卵黄膜三部分。卵黄是供胚胎发育的养料，卵白和卵壳都有保护卵细胞的作用，卵白还给胚胎提供水分和养料。
、鸟纲的主要特征
被覆羽毛，前肢变成翼，心脏分四腔，用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸，体温高而恒定，卵生。
、恒温动物的概念
体温不随环境温度的变化而改变的动物，叫恒温动物。主要包括鸟类和哺乳动物。
五、哺乳类
、家兔的形态结构和生理特点：（ 1 ）有体毛－－保温作用
（ 2 ）体腔内有膈，这是哺乳动物特有的结构
（ 3 ）血液循环：心脏为完整的四腔，两条完善的循环路线
（ 4 ）消化：牙齿有分化，门齿、臼齿。消化管很长，盲肠特别发达，这与植食性有关。（ 5 ）胎生、哺乳
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（ 6 ）神经系统发达，由脑、脊髓、神经组成，大脑发达
、哺乳动物的主要特征及主要哺乳动物名称
1）、主要特征：体表被毛，体腔有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳。
2）、主要哺乳动物名称：牛、狗、狼、猫、鸭嘴兽、袋鼠等。