文档介绍：四年级的应用题带答案
四年级的应用题带答案
四年级的应用题带答案
四年级的应用题带答案
数学考试内容所占比率在整个过程中愈来愈大，那么怎样让数
学考试如虎添翼呢 ?总结数学知识点是很有必需的，下边是四年级的
应用题带答案，欢迎参照阅读！
一、以总量为等量关系成立方程
例题两列火车同时从距离536 千米的两地相向而行， 4 小时相
遇，慢车每小时行60 千米，快车每小时行多少小时 ? 解法一：快车 4 小时行的 +慢车 4 小时行的 =总行程
解设：快车小时行X 千米
4X+60 ×4=536
4X+240=536
4X=296
X=74
解法二： (X+60) ×4=536
X+60=536÷4
X=134 一 60
X=74
答：快车每小时行驶74 千米。
练一练
①下降伞以每秒 10 米的速度从 18000 米高空着落，与此同时有
一热汽球从地面升起，20 分钟后伞球在空中相遇，热汽球每秒上涨
多少米 ?
②甲、乙两个进水管往一个可装 8 吨水的池里灌水，甲管每分钟灌水 400 千克，要想在 8 分钟注满水池，乙管每分钟灌水多少千克 ?
③两城相距 600 千米，客货两车同时从两地相向而行，客车每小时行 70 千米，货车每小时行 80 千米，几小时两车相遇 ?
④两地相距 249 千米，一列火车从甲地开往乙地， 每小时行 55。 5 千米，行了多少小时还离乙地有 27 千米 ?
⑤买 5 个簿本和 3 支铅笔一共用去 元，已知铅笔每支 元，每簿本多少元 ?
⑥服饰厂要做 984 套衣服，已经做了 120 套，剩下的要在 12 天内达成均匀每日做多少套 ?
⑦某生产小组 9 个工人要生产 1926 个部件，每人每小时可生产 20 个，工作 小时后，要求剩下的任务一定在 4 小时内达成，每人每小时一定生产多少 ?
⑧电机厂计划生产 1980 台电动机，已经生产了 4 天，每日生产
45 台，因为改良了技术，此后每日比本来增产15 台，实质达成任务
需几日 ?
二、以总量为等量关系成立方程
例题甲、乙两个粮仓一共有粮6800 包，甲是乙的 3 倍，两仓各
有多少包 ?
解设：乙仓有粮 X 包，那么甲仓有粮3X 包
甲粮仓的包数 +乙粮仓的包数 =总合的包数
X+3X=6800
四年级的应用题带答案
四年级的应用题带答案
四年级的应用题带答案
4X=6800
X=1700
3X=3 ×1700=5100
查验： 1700+5100=6800包( 甲乙两仓总合的包数 )
5100÷1700=3(甲仓是乙仓的 3 倍)
答：甲原有粮 5100 包，乙原有粮 1700 包。
练一练
①学校买来乒乓球和蓝球一共135 个，买来的乒乓球是蓝球的
8 倍，两种球各多少个 ?
②有一个上下两层的书架一共放了 240 书，上层放的书是基层的 2 倍，两层书架各放书多少本 ?
③图书室买来文艺科技书共235 本，文艺书的本数比科技书的
2 倍多 25 本，两种书各买了多少本 ?
④甲、乙、丙三人为灾区捐钱共 270 元，甲捐的是乙捐的 3 倍，乙是丙的两倍，三人各捐多少元 ?
A、B 两个码头相距 千米