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学校校风、教风、学风及发展目标等
校风：团结守纪创新奋进严格扎实勤奋活泼
教风：为人师表观念超前博学严教争创一流
学风：认真刻苦勤恳争优勤奋好学全面发展
发展目标：争创“五个一流”
一流的办学条件一流的学校管理
一流的教师队伍一流的教研教改
一流的教育教学质量
校训：做人求知键体
教师发展目标：爱岗敬业观念超前
博学善教团结协作
学生培养目标：基础扎实素质良好
全面发展个性优良
办学宗旨：全面贯彻教育方针。面向现代化、面向世界、面向未来。努力改善办学条件，继续深化教育改革，积极推进素质教育，大面积提高教育教学质量。把学生培养成德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
办学理念：以人为本依法治校教研兴校
科学管理规范建校持续发展
办学目标：学生安心家长放心社会认可
努力做到：校风严谨教风优良学风浓厚
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名校办学理念
——集锦
成功构建特色理论
“尊重教育”理论体系——
一个内涵：尊重；一个口号：我努力，我快乐；两大核心理念：尊重人格，尊重差异；两大宗旨：让教师品味精彩人生，让孩子拥有幸福童年；三大方法：赏识法，期望法，引导法；三大原则：情商为重原则，人文关怀原则，尽可能多地尊重学生与尽可能多地要求学生相结合原则；四项目标：真、善、美、乐；四项内容：尊重自己强调“自信”，尊重他人强调“感恩”，尊重知识强调“好学”，尊重规则强调“责任”。
“尊重教育”背景下的学生德育
学校实施学生“星卡”评价制度，激励学生不断进步，充分体现了全员性、全程性、全体性、全面性的育人理念。
“尊重教育”背景下的课堂教学
教学过程体现“生本、生成、生活、生动”的特点。
“尊重教育”背景下的学校文化
学校积极打造以“尊重”为灵魂、以“真善美乐”为内涵的学校精神。