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学前班户外活动教案【三篇】.doc

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学前班户外活动教案【三篇】.doc

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文档介绍:学前班户外活动授课方案【三篇】
学前班户外活动授课方案【三篇】
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学前班户外活动授课方案【三篇】
学前班户外活动授课设计【三篇】
活动目标:
乐于研究绳的不同样样跳法,初步学会双人跳绳的技巧。
增强动作的协调性,发展少儿腿部肌肉的跳跃水平。
感觉跳绳的乐趣和与别人合作带来的快乐。
活动准备:每位少儿一根跳绳,少儿已有双脚同时跳绳的经验。活动过程:
一、排队入场
教师带领少儿排成四列纵队入场后,听口令实行热身运动。
( 依照情况可将绳对折,带领少儿实行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练****br/>二、引导少儿研究跳绳的多种玩法。
交流议论绳子的多种玩法。
自由玩绳:教师带领少儿自由玩绳,刚开始能够研究一个人玩绳的方法,今后研究两个人玩绳的方法,最后能够研究很多个人一起玩绳的方法。每当有少儿想出一种好玩的方法时,教师能够先请这个少儿示范,今后带领大家跟这个孩子一起玩。
教师一起参加少儿跳绳,并与少儿配合“双人跳”。请少儿观察并试一试结伴跳,教师提示两个人要动作一致,可经过喊拍子让少儿同步跳。
在教师的引导下,试一试玩法多人跳绳的方法。
引导少儿试一试找出多人跳绳的方法。
依照少儿描述,教师交代玩法和规则后实行示范练****br/>少儿集体参加多人跳绳的练****感觉跳绳的乐趣和与别人合作带来的快乐。
小结:多人跳绳离不开大家的合作,只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个,所以这就需要大家合作的默契。
三、结束活动。
教师带领少儿做放松活动后,带少儿回教室。
【篇二】
活动目标:
1、愿意听信号做动作。
2、学****抛、接、走、跑、隐蔽等技术。
3、养成积极动脑,勇敢表述的****惯,萌发创新意识。
活动准备:
每人一块小方巾 ( 红、黄、蓝、绿四种颜色 ) ,大灰狼头饰一个,大鼓一面,塑料小篮子若干,《运动员实行曲》等音乐。
活动过程:
发言引题并实行热身运动。
教师:小朋友们, 2008 年奥运会是在北京召开的,我们大家都来当个小小运动员,锻炼身体,长大今后也参加奥运会比赛,拿冠军好
?
一、研究方巾
教师给每人准备了一条美丽的小方巾。共四种颜色让少儿自由选
择。
学前班户外活动授课方案【三篇】
学前班户外活动授课方案【三篇】
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学前班户外活动授课方案【三篇】
教师:我们要用小方巾来学本领、玩游戏,请大家看一看、想一想,小方巾能够怎么玩 ?
二、抛接方巾
教师有意识选择“放礼花”玩法让大家来模拟练****br/>1、第一遍,少儿自由练****放礼花”,比一比谁的“礼花”飞得高。
教师:小朋友真聪颖,想出了很多方巾的玩法,老师感觉“放礼花”这种玩法很幽默,我们大家都来试一试,请问你们什么时候见过放礼花 ?
教师:我们大家一起来玩“放礼花”的游戏,当老师说“放礼花喽”,小朋友一边把方巾当礼花用力向上抛,一边喊“嘭啪”。
2、第

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