文档介绍：学校管理工作总结不足之处
学校管理工作总结不足之处
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学校管理工作总结不足之处
学校管理工作总结不足之处
学校管理工作的利害不单关系到学生将来的发展,对于学校其余方面的工作管理相同发挥着特别重要的作用。今日我给大家整理了学校管理工作总结不足之处，希望对大家有所帮助。
学校管理工作总结不足之处范文一
20xx年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特点社会主义社会建设的重点一年。学校进一步规范办学行为，以"创名校、有名师、育新人"为目标，以"树扬名校意识(责任意识、竞争意识、创新意识)，建设名师团队"为工作主题，以抓好规范办学和校园文化建设为重点，教育教课管理工作获得了较好的成绩。
一、增强规范教课行为管理，推动学校可连续发展。
规范管理是我校的管理特点，当前已浸透到学校管理的方方面面。学校订正了各项职责、制度、方法，使管理更为精美化，有章可循。如修定了《xx中讲堂教课规范十条》、《班主任工作量化考查方法》、《绩效查核实行方案》等管理和考查方法，特别是借今年全市睁开的行评工作，在全校深入扎实地睁开了治理"乱办班、乱提成、乱订教辅资料、乱收费"的"四乱"工作，收效明显。详细为：
(一)以抓好"五评五改"为核心，多角度全方向对学校各项工作进行查找整顿，练好内功，提高办学质量。
一是由社区民众评学校，改良校风建设。学校在校内外宽泛宣传行风评论的内容和意义，建立"评论结果民众说了算"的看法;二是由家长评教师，改良师德建设。请部分家长以会谈、咨询、问卷等方式征询对教师师德师风的建议，将家长监察作为改良学校师德师风建设的重要力量;三是由学生评讲堂，改良教课模式。依照《课程标准》要求鉴定讲堂教课的效率，一看学生能否喜爱，二看形式能否新奇，三看能否学有所得，教有所得;四是由教师评干部，改良管理方法。评论的主要标准是学校干部能否真实把服务意识放在首位，可否严格要求自己，做好教师的楷模，在实质工作中言传身教，典范带头;五是由党员评领导，改良党风勤政建设。经过党员民主生活会、党小组学习等形式增强清廉从教、勤政治校等工作，突出校领导以身示范作用，把建立清廉校园、和睦校园作为最后目标。
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(二)增强长效体制建设，认真做好四步增强工作，促进学校行风评论工作深入连续睁开。
1、增强教育。经过双周行政例会、班主任工作例会、每周升旗仪式、党小组学习、全校教员工大会以及校内简报等多种形式进行宽泛连续的校风、教风教育，增强教师的政治学习和业务学习。
2、增强交流。经过教研组、年级组、党小组、班集体等学校基层工作组织进行干群间的互相交流交流，拓展不一样渠道向家进步行交流，减少工作中的失误。
3、增强看管。连续把"五评五改"作为我校评论工作的核心和抓手，向家长制发"致家长的一封信"，恳求家进步行支持配合，并见告检举电话以及处分方法，表示学校果断惩办违规行为的信心。
4、增强宣传。充足利用校内外各样媒介进行鼎力宣传，建立好的典型、学习好的楷模，对不良行为进行严苛惩戒，对教育教课行为不妥的教师进行警示和处分，对其余教师进行连续的警示，以做到警钟长鸣。
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我校自睁开行风评论工作以来，经过扎实、有效的工作方式，获得了明显的收效，20xx年整年推行了零投诉、零上访的目标，并被评为全市"综合考评先进单位"。今年保持了昨年的优异态势收到上司转交督办的问题，经核查均属不实。在今年行评中我校获得了较高评论，整年各级简报、媒体宣传我校行评方面的文章达10余篇。
二、增强队伍建设，有效推动名师培育工程。
为实现学校科学与和睦发展，成为名师辈出的名校,我们在队伍建设方面，主要抓了三点。
(一)建设一个清廉从教、无私奉献的教师集体。
学校认真睁开师德教育活动，抓教师优异形象的塑造。学校倡议全体教师努力建立一种合作伙伴式的师生关系。要讨教师每天做到"三个一"(每天送给学生一个浅笑，每天说一句鼓舞学生的话，每天找一名学生讲话)，建立"三心"(爱心、耐心、信心)，做到"三不"(不埋怨、不厌弃、不放弃)，做到"三个相同"(对待工作像对待自己的家事相同、对待学生像对待自己的孩子相同、对待同事像对待自己的亲人相同)，努力饰演好"四角色"(做学生思想的引导者