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初三化学课本实验总结答案.doc

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空气中氧气含量的测定
(1) 可燃物要求:足量且产物是固体:选择 红磷。
(2) 打开弹簧夹。
装置要求:气密性良好
(3) 操作步骤:在集气瓶内 加入少量的水,并做上记号。用弹 簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后, 并把立即伸入集气瓶内 并把塞子塞紧。等 燃烧结束冷却 后,
(4) 现象:有大量 白烟 产生,广口瓶内液面上升约 瓶中原空气的1/5体积
(5) 结论:空气是 是混合物;02约占 约占空气体积的1/5,可支持燃烧;N2
约占 约占空气体积的4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水
(6)探究:
①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却至至温 就打开止水夹。
②能否用铁代替红磷?不能原因:铁不能在空气中燃烧。
能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差
③红磷熄灭后瓶内还 有 残余的氧气。 占燃
八、、八幺、、
(7)空气的组成测定中的化学反应方程式:4P+5O 2=====2P 205_
1. 氧气的化学性质:支持燃烧,有助燃性。可供呼吸用,是常用的氧化剂。 【实验2-2】(Q可使带火星的木条的木条复燃)
点燃
⑴木炭在氧气中燃烧C + 02 C02
现象:发出 白光,放出 热,生成 无色能使澄 清的石灰水变浑浊的气 体。
点燃
【实验2-3】⑵硫燃烧, S + 02 S02
硫在空气里燃烧发出微弱的 淡蓝色火焰,放出热量, 产生有刺激性气味无色气体;
在氧气里燃烧发出 明亮的蓝紫色 火焰,放出热量,产生有刺激性气味的无色气 体;
⑶磷在空气中燃烧现象:发出黄光,放出热量,产生 大量白烟。
点燃
1
【实验5-2】⑷镁在空气中燃烧 2Mg + 0 2 — 2Mg0 现象:发出 耀眼白 光,放出热量,生成 白色固体。
【实验2-4】铁丝在氧气中燃烧
操作:把光亮的细铁丝盘成螺旋状,下端 系一根火柴,点燃火柴,待 火柴快燃尽时 插入充满氧气的集气瓶中。
现象:
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放大量热,有黑色固体生成
此实验注意事项:必须先在集气瓶里装少量水或在瓶底铺一层细砂,防止红热熔 融物溅落瓶底,使瓶底炸裂
上述实验可以看出,可燃物在氧气中比在空气里燃烧 更剧烈,原因是 氧气支持 燃烧,氧气瓶中的氧气浓度比空气中氧气浓度大,所以可燃物在氧气中比在空气 中燃烧更剧烈 。
【活动与探究】实验室制取氧气
检查气密性的方法:
操作:1)将导管插入水中;2)用手握住试管 现象:导管口有气泡冒出。
木炭的燃烧
结论:装置不漏气
夹取木炭的仪器为 坩埚钳,在酒精灯上加热到 红热,由瓶口向下缓慢插入(充 分利用瓶中的0刃,倒入澄清石灰水, 振荡,观察到 石灰水变浑浊。结论: 木炭燃烧牛成 CO2
【活动与探究】
1、 取少量滴有酚酞试液的水置于试管中,滴入浓氨水, 溶液由无色变为红色说明氨水能使酚酞溶液变红 。
2、 现象:A杯溶液颜色变红,B杯无变化
原因: 分子总是不断运动,C杯中氨分子运动至U A杯 中使酚酞溶液变红。
【实验3-4】实验目的:制