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“我爱我班”主题班会方案.doc

上传人:junjun2875 2016/7/21 文件大小:0 KB

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文档介绍:“我爱我班”主题班会方案“我爱我班”主题班会方案我爱我班主题班会方案目标: 通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌, 努力争创优秀班集体。一、朗诵《我爱我班》(周)我们来自四面八方(包)我们有着不同的个性(周) 我们是应着一种缘分走到了一起(包) 组成了一个团结友爱的大家庭(周)请听诗朗诵《我爱我班》二、小品(包)年少的我们,渴盼长大(周)但总是掩饰不了一些幼稚(包)我们热情似火(周)但有时也会迷失方向(包) 请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析三、讨论小品中的人物行为要求: 给三分钟时间讨论,然后进行交流四、班徽设计比赛(包) 汗水点燃希望,信念成就梦想,这是我们的班级格言(周) 勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2 )发扬是我们的口号(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。五、男女生对唱《同桌的你》(包) 初中三年, 我们将携手走过(周) 同欢乐、共甘苦, 我们将谱写友谊的乐章(包) 我们是兄弟姐妹(周) 我们是亲密伙伴(包) 若干年后, 当我们回首往事时, 将倍感温馨; (周) 若干年后, 我们会想起亲爱的同学, 想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》六、发言: 同学之间应如何交往(周) 一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。(包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往? (过程略) (包)马克思说: 人的生活离不开友谊, 但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种, 用热情去灌溉, 用谅解去护理。(周) 苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。(包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解(周) 营造温馨、和谐的人际关系, 要靠我们大家共同的努力(包) 温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的七、才艺大比拼水果拼盘(周) 世界上不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛(包) 用我们的眼睛去发现美, 用我们的心灵去感受美, 用我们的双手去创造美(周) 下面, 我们来个才艺大比拼做水果拼盘(包) 男女生各做一盘, 进行比赛。评委将评出冠亚军, 我们想请老师们担当一下评委(过程略) (包)请参赛选手说明创意八、背诵圆周率(周)人们的创造力是不可估量的,人的智慧是惊人的(包) 有时它会让我们感到不可思议(周) 接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌, 大家猜猜看, 这是一首什么诗? (包) 我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢,不信, 我们一起来听听? 九、优秀学生介绍学习方法(周)看了刚才两位同学的表演,真让我们感到佩服(包)它展现了我们当代中学生的风采,展现了我们的智慧(周) 从小努力学习, 长大报效祖国(包) 为此, 我们全体同学手拉手,心连心,共同创造辉煌成绩(周)为了帮助学习困难的同学, 我们班除了开展结对子活动外, 我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验,他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。(包) 现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法(周)语文: 许梦婷数学: 惠晓莉英语: 黄梦茜十、舞蹈( 班主任工作)(包) 听了她们的介绍, 我们深受启发,