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湖心亭看雪3分析.ppt

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湖心亭看雪3分析.ppt

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文档介绍

文档介绍:张岱(1597-1679),字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末山阴人。明亡后隐居,著述。著有《西湖梦寻》《快园道古》等。其小品文多回忆个人经历的生活琐事,同时也是对晚明社会文化风俗的出色平述。其中表现出对乡土和故园的怀念,也流露出不少伤感情绪。《湖心亭看雪》是他的代表作。
作者简介
第一页,共21页。
文言文四读
(一)出声读
达到“三读”,即:读准字音(生字、多音字、古音异读) 读清句读、读出语气。
(二)信息读 基本要求:整体把握,缕清思路
(三)积累读 积累字词句文。 (四)鉴赏读 深层体味欣赏,一篇1~2点。方法灵活。
第二页,共21页。
听读课文:感受整体美。
要求:1、注意文章句内停顿,把握语速。
2、读好文中关键词语。
3、体会语气,读出情感。
第三页,共21页。
注音:
毳衣( ) 沆砀( )( )
雾凇( ) 更定( )
铺毡( ) 张岱( )
崇祯( ) 一芥( )
.
.
.
.
.
.
.
.
.
cuì
hàng dàng
sōng
gēng
zhān
dài
zhēn
jiè
第四页,共21页。
自读课文 读出文意美
自读课文,参照注释,借助工具书,疏通文句,粗知文意。
第五页,共21页。
解释重点的词:
湖中人鸟声俱绝:
是日:
更定:
余拏一小舟:
雾凇沆砀:
上下一白:
与余舟一芥:
湖中焉得更有此人:
余强饮三大白而别:
及下船:
客此:
全停止
清晨
这天
勉强
全白
携,带
寒气弥漫的样子
细微的事物
等到
哪能,还
客居
·
·
·
· ·
·
·
· · ·
·
·
·
· ·
· ·
·
第六页,共21页。
听我翻译:
1、雾凇沆砀,天与云,与山,与水,上下一白。
寒气弥漫,白茫茫的一片。只见天和云,和山,和水,上下全是白色的
2、湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
湖上映出的影子,只有像一条印记的长堤,像一个墨点的湖心亭,和我那像一片芥叶的小船,像米粒一般大小的船中两三个人罢了。
3、湖中焉得更有此人?
湖中哪能还有这种人?
4、莫说相公痴,更有痴似相公者。
不要说您痴,还有比您更痴的人。
第七页,共21页。
品读课文,展开想象,把文中描写雪景的句子用自己的语言描述一下,这是一幅怎样的西湖雪景图?
品读课文:读出语言美
第八页,共21页。
景物描写:
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
第九页,共21页。
白描是一种描写的方法。原是中
国画的一种技法,是一种不加色采或
很少用色彩,而只用墨线在白底上勾
勒物象的画法。 作为一种描写方法,
它是指抓住事物的特征,以质朴的文
字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描
写方法。
白描
第十页,共21页。