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文档介绍:物流师基础教材


第二章 物流概述

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物流师基础教材

第一节 物流概念
一、物流概念的产生与演变
1、物流成为“第三利润源”
“第一利润源”——资源领域
“第二利润源”——人力领域
“第三利润源”——物流领域
2、物流概念的产生
1901,格罗威尔,美国《工业委员会关于农场产品配送的报告》
1918,英国联合利华,利费哈姆勋,“即时送货股份有限公司”
1921,美国经济学家阿奇·萧,《市场流通中的若干问题》,实体配送,physical distribution
1935,美国销售协会,定义了实体配送的概念并将物流看成销售过程的一个环节
第二次世界大战,logistics,包含采购、生产、销售物流


另一种说法
制造
销售
物流

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物流师基础教材

第一节 物流概念
一、物流概念的产生与演变
3、物流概念演变
20世纪50-70年代,Physical Distribution,与销售有关的活动
20世纪80年代,Logistics,生产和服务
1998,供应链运作总成本最低
附:美国物流管理协会的演变

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物流师基础教材

1963 ,National Council of Physical Distribution Management
物流是为了计划、执行和控制原材料、在制品以及制成品从供应地到消费地的有效率的流动而进行的两种或多种活动的集成。
1985年更名,Council of Logistics Management, CLM
物流是对货物、服务及相关信息从起源地到消费地的有效率、有效益的流动和储存进行计划、执行和控制,以满足顾客要求的过程。该过程包括进向、去向及以环境保护为目的的物料回收。
1998
物流是供应链活动的一部分,专注于物品、服务及相关信息从起源点到消费点的有效流动和储存的企划、执行与控制过程,以达成顾客的要求。
2002
物流是供应链过程的一部分,是对货物、服务及相关信息从起源地到消费地的有效率、有效益的正向和反向流动和储存进行计划、执行和控制,以满足顾客要求。
2005年1月1日更名为美国供应链管理协会(Council of Supply Chain Management)。


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物流师基础教材

第一节 物流概念
二、物流概念
1、物流的基本概念
2002,物品从供给地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
物:一切可以进行物理性位置移动的物流资料和物流服务。
物质资料:物资、物料和货物
物流服务:货物代理和物流网络服务
流:物的实体位移,包括短距离的搬运、长距离的运输和全球物流。
物流 logistics:为物品及其信息流动提供相关服务的过程。

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物流师基础教材

第一节 物流概念
二、物流概念
2、物流的经济价值
时间价值
缩短时间差创造价值
弥补时间差创造价值
延长时间差创造价值
场所价值
集中到分散
分散到集中
甲地到乙地
流通加工附加价值

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物流师基础教材

第一节 物流概念
二、物流概念
3、物流的功能要素
包装
装卸搬运
运输
仓储
流通加工
配送
信息

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物流师基础教材

第一节 物流概念
三、物流与商流、生产和传统物流的关系
1、物流与商流的关系
商流是物流的先导,物流是商流的物质基础
2、物流与生产的关系
物流为生产的连续和顺畅、高效提供保障
3、物流与储运的关系
整体与局部

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物流师基础教材

第一节 物流概念
四、物流与电子商务的关系
1、电子商务促进物流的发展
电子商务改变人们传统的物流观念
电子商务改变物流的运作方式
电子商务促进物流基础设施的改善和物流技术与管理水平的提高
2、物流是电子商务的重要保障

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上传人:书犹药也 2021/12/5 文件大小:6.16 MB

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