文档介绍：毕业设计选题系统
一、系统需求
随着教诲改革不断深化，全社会信息化、收集化培植热潮兴起，建立一套可以适应这些变化行政管理方案也就显得尤为重要。在高等院校寻常工作中，每年临近毕业，均有大量毕业生需要进行毕业设计，这其中首要关节就是课题选取。以往在毕业生选题工作各个阶段都是手工操作，如果指引教师带领学生比较多，或者是当年毕业学生比较多，这样就容易导致学生课题选取很混乱，指引教师难于记录学生课题选取状况等一系列问题。不但效率低下、工作繁琐，并且容易出错，于是开发一套适合学校状况毕业生毕业设计网上选题系统便成为了学校迫切需求。
选题系统是导师与毕业生进行双向选取一种平台，提供学生选取导师及其研究方向、导师筛选学生。
在毕业生选题系统中，使用该系统顾客有：导师，应届毕业生及管理员。应届毕业生（即学生）是选取导师和课题人；导师是为毕业生提供课题研究方向人。管理员是对数据库进行寻常运营维护工作人。
本系统就重要功能模块进行分析与设计，涉及学生选取导师及其研究方向，导师提供课题，导师筛选学生三个模块。
依照基本需求分析，可以懂得本毕业设计选题系统至少应当具备如下几种功能：
（1）一种选题系统可以有各种学生；
（2）一种选题系统可以有各种导师；
（3）一种学生只能选取一种导师及其研究方向；
（4）一种导师至少指引5个学生，至多指引7个学生；
（5）学生可以在规定期限内改选；
（6）学生可以在规定期限内退选；
导师可以对学生改选及退选设定期限；
二、分析问题领域
（角色）
参加者代表与系统交互人，硬件设备或另一系统。它存在于系统外部。
通过度析毕业生毕业设计选题系统功能需求，可以辨认出3个参加者：
（1）Student（毕业生）：有权选毕业设计指引教师和课题人员；
（2）Teacher（指引教师）：有权提供课题，规定选取学生人数，选取学生人员；
（3）Actor（管理员）：系统寻常管理和维护人员。提供更新选课题有关信息，及学生信息。
用例：规定系统或某些系统行为，描述系统所执行动作系列集，并为执行者产生一种可供观测成果。
通过对需求进一步分析，可拟定毕业设计选题系统中有如下用例存在：
（1）登录：验证顾客身份
（2）选导师：学生选取毕业设计指引教师
（3）导师筛选学生：指引教师选取想指引学生
（4）管理顾客：管理员及时更新顾客信息，增长和删除顾客
（5）导师提供课题：导师为学生提供有关课题以备学生选取
（6）选取课题：学生选取所选导师所提供一种课题
图2-1 “系统”用例图
用例事件流是对完毕用例行为所需事件描述。事件流描述了系统应当做什么，而不是描述系统应当怎么做。
（1）“学生”用例图
学生用例图重要描述学生在基于选课系统基本上可以进行操作。学生用例图执行者是学生，用例有：搜索导师；选中满意导师并提交；查询导师信息；以及提交平时先进课程设计作品。
图2-2“学生”用例图
（2）“导师”用例图
导师用例图重要描述导师在基于选课系统基本上可以进行操作。导师用例图执行者是导师，用例有：查询已选学生；提交课题；查询学生信息；删除不满意学生；拟定要辅导学生。
图2-3“导师”用例图
（3）“管理员”用例图
管理员用例图重要是对选课系统进行一系列信息操作和维护工作。涉及大方面设立选导师流程，以及查询导师信息，查询选课题信息，发布系统消息，更新和删除导师，更新和删除学生。而以上这些用例都是要基于登陆选题系统后台基本上才干进行。
图2-4“管理员”用例图
三、系统建模
下面通过使用用例驱动创立系统用例模型，获取系统需求，并使用系统静态模型创立系统内容，然后通过动态模型对系统内容进行完善，最后通过布置模型完毕系统布置状况。
（1）“学生登录”活动图
（a）学生登陆选题系统
（b）进入登陆界面，输入顾客名和密码
（c）系统对登陆信息进行验证，如果信息对的则顺利进入选题系统，否则就返回登陆界面，进行顾客名和密码重新填写。
图3-1“学生登录”活动图
（2）“学生选课题”活动图
（a）学生进入选课题界面
（b）系统显示所有课题信息，供学生进行选取
（c）学生选取课题后，系统提示进行确认。如果信息无误话，学生对其进行确认，则选题成功。否则重新返回进行课题重新选取。
图3-2“学生选课题”活动图
（3）“管理员发布系统消息”活动图
（a）管理员进入选题系统后台，进入发布信息界面
（b）输入要发布信息
（c）系统对将要更新信息进行确认提示，如果拟定话，就更新成功；否则返回发布信息界面。