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美术教师优质实****工作总结五篇
实****工作总结
美术教师优质实****工作总结五篇
2021-10-17
要成为一个老师除了知识渊博说话必会需要一定的魅力，根据课堂上的反应我也做出相对的改变，在面对学生的时候让我有个底。下面就是小编给大家带来的教师优质五篇，希望能帮助到大家!
美术教师优质一
转眼间我的实****生涯即将结束了。几个月前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过半年的实****后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实****之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。
我们在大学校园里虽然学****了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学****的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实****过程中，我们所学的知识终于得到了实践。
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回顾这段时间的顶岗实****工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和的地方。为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。
作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。
美术教学心得
美术 ，从字的意义上可以解释为：美的艺术。一些朋友对美术的认识不够，以为美术只是纯粹得，其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的，每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术，再到生活用品的包装设计，人们服装的打扮设计，大的颜色，书艺术等等，都属于美术的范畴。小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只,涂涂颜色就行了,其实不然。
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如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。
在课前和课后,我千方百计地让学生既能学****美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的创作能力，实****期间，我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍!
按照《美术新课程标准》的要求，做好周密详细的。认真备好课，写好教案，通过指导老师的审查后，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学