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高电压技术10、雷电放电.ppt

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高电压技术10、雷电放电.ppt

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高电压技术10、雷电放电.ppt

文档介绍

文档介绍:高电压技术10、雷电放电
但王充、沈括、柳宗元、朱熹等反对神鬼论。元代末刘基(刘伯温)(1311-1375)在《刘文正公文集》中讲“雷何物也?曰雷者,大气之郁而激发也,阴气团于阳,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电。”
中国古代的认识只停留在观察自然界,作理性思辨,而没有动手制造仪器,变革所研究的对象,进行试样工作,寻找其规律,因而无法前进
我国古庙的防雷措施
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沈括(1031-1095年)在《梦溪笔谈》中有详细的描述“内侍李舜举家曾为雷暴所震,其堂之西屋,雷火自窗间出,赫然出檐。人以为堂屋已焚,皆出避之。及雷止,其舍宛然,墙壁窗纸阶黔。有一木格,其中杂储诸器,其漆器银扣者,银悉熔流在地,漆器皆不焦灼。有一宝刀,极坚钢,就刀室中熔为汁,而室亦俨然。人必谓火当先焚草木,然后流金石。今乃金石皆铄而草木无一毁者,非人情所测也。佛书云,龙火得水而炽,人火得水而灭,此理亦然。”
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欧美雷电科学的建立
17世纪欧洲发现了正电和负电。
第一个将实验室人工产生的电(可称为地电)与闪电联系起来的是伦敦皇家学会馆长Francis Hauksbee
1706年他观察摩擦起电的放电不仅产生闪电,而且产生类似雷鸣的声音。认为其与雷电类似
富兰克林证明二者在12个方面是相似的
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著名的风筝试验(17世纪,富兰克林): 240米长的缠绕钢丝的麻绳上产生20cm的电火花
著名科学家G W Richman(1711-1753)(彼得堡科学院院士)观察雷电而死亡
高速摄影、记录示波器、雷电定向定位仪等现代化测量技术
欧美雷电科学的建立
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基本过程:先导放电阶段 ;主放电阶段
1 先导放电通道;2 强游离区;3 主放电通道
30kV/cm
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分级先导:多次先导 主放电的重复过程, 每次间歇时间为几十毫秒,放电次数一般为2~3次,最多为40次
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