物理：走进实验室单元测试(教科版八年级上).docx

文档介绍：物理：走进实验室单元测试(教科版八年级上)
物理：走进实验室单元测试(教科版八年级上)
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第一章《走进实验室》
一、单项选择题（每小题 3 分，共 42 分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面
的字母代号写在各题后的括号里。
1. 下列物体的长度，最接近 A ．兵乓球的直径；C．2 分硬币的厚度

1 的是（

）
B．拳头的宽度；
D．保温瓶的高度．
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2．若四次测量一本书的宽度记录为： ， ， ， ，则这本书宽度平均值是
(
)
A
． ．
B ．
．
C
． ．
D． ．
3．下列各式中表达正确的是
(
)
A
． ×100=720．
B
． × 100=720．
C ． ×100720．
D
． × 100720
4．测量你身高时，应选用
(
)
A
．最小刻度是的米尺．
B
．最小刻度是的
3m软尺．
C ．最小刻度为的
2m直尺．
D
．最小刻度为米的 2m卷尺．
5．图 1 所示是刻度尺测一木块的长度，下列记录正确的是
(
)
A
． ．
B
． ．
C ． ．
D
．．
图 1
6．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是
(
)
．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长；
．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长；
．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可；
．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周
长。
7．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：（ ）
．刻度尺没有跟课本的长边平行；
B．刻度尺没有紧贴课本；
C．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；
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D．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直．
8．要测量 1 分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是：（ ）
．用刻度尺仔细地测量硬币地厚度；
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值；
C．用刻度尺测量 10 个 1 分硬币叠加起来的总厚度，再