文档介绍：教研工作筹划
一、指引思想
本学期我校教研工作我校以 综合质量管理 为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为核心，使教诲科研成为提高教诲教学质量新生长点，成为提高教师素质新支撑点，建立健全农村中小学当代远程教诲应用年长效机制，以全面推动素质教诲为目，以当代教诲理论为指引，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教诲改革中灵魂作用，力求教学质量上一种新台阶，课程改革迈出一种新步伐，教学研究工作开创一种新局面，大力推动我校教诲教学可持续发展。
二、教学研究工作目的
1、完善各项管理制度，规范教研活动；
2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；
3、依托远程教诲资源，提高教研成效；
4、抓实课题实行过程，丰富教研成果。
三、校本教研形式
以 理论学****集体备课、主题教研、反思交流 等活动为基本形式
环绕教学主题，需要理论指引。理论学****做到组内学****与自己自学相结合，通过理论来指引教诲教学实践，不断提高教诲教学水平。
通过实际教学中遇到问题或困惑进行反思交流，增进教师与同伴对话，注重 以老带新、以强带弱 ，勉励教师大胆评点各抒己见，增进教师共同提高。
以教学中问题或困惑为研究内容，确立一种教研主题进行研究，组内每人环绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等各种形式展开讨论，谈自己想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
四、详细办法：
（一）校本培训分层次、突重点
校本培训工作是提高教师素质重要手段之一，本年我校校本培训工作将遵循 高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高 原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，此外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教诲媒体等各种途径促使教师们更新观念，提高理论水平及业务素质。
本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：
1、教诲教学理论培训。
教师教学能力高低，教学质量有劣，取决于教学思想先进与否。教师只有掌握丰富教诲理论，才干有效地指引教学实践活动。本学期咱们将加强教诲理论学****详细规定为：读、研、写、评， 读 即积极开展教师读书活动，丰富教师 教诲教学信息量，在读过程中，写好教诲理论笔记，特别是教学随笔和心得体会； 研 即搞好小型学****理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，互相学****互相提高目； 写 即学****教诲理论，教师不但要善于运用，更要善于总结，依照自己所任学科教学实践，撰写教诲教学论文； 评 即学校采用检查、督导、考核等办法，及时总结，保证理论学****真实有效，对学有所成教师予以精神及物质上奖励。
2、抓好教学常规管理
新课程全面推动，教学改革不断进一步，管理模式和不合理规章制度，积极摸索符合素质教诲理念和体现新课程精神新办法，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为教师年度考核一种重要根据。
充分运用电教室远程教诲进行课堂教学，充分运用既有教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。
依照县教研室和联校安排，积极积极开展教研活动，同本镇兄弟学校开展教研交流，或同外乡镇其她学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参加，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，保证教学质量这毕生命线。
3、教诲教学办法培训。教诲教学理论如何贯彻和指引教师实践工作？如何有效提高教师教诲教学水平？如何使教师教诲教学工作更加高效？这是每一位教师课堂教学方向和必要进一步研究课题。
4、当代教诲技术培训。当代教诲技术日新月异，要做一名合格当代人民教师，必要具备较高当代教诲技术水平，只有这样才干使咱们课堂教学更具时代感，更符合时代规定，只有这样才干使当代教诲技术更全面地为教学服务，只有这样才干使信息技术有效地与课堂教学整合。
5、充分运用当代远程教诲资源，听专家讲座，观看先进课堂实录。时间不少于6小时。
（二）课题研究讲实效、出成果
本年是我校准备进一步课堂，加大课题研究投入工作：
1、课题研究注重过程化。辅导处要加强教诲科研管理，统筹安排关于课题研究工作。要定期举办教诲科研讲座，提高教诲科研理论水平。各子课题组要依照各自制定实验筹划切实有效地展开研究工作，注意资料积累归档，并不断总结经验，撰写高质量教科研论文，勉励教师向教诲刊物投稿。
2、课题研究讲求实效性。依照学校已经形成《课题管理制度》等规定，辅导处要加强对各子课题组管理，与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学****方式，参加整个研究过程。教科组重要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要的确发挥作用，带领教师通过开展一系列教学研讨、交流、反思活动,自觉摸索课堂教学规律，注重研究