文档介绍：陈述句改直述句
【篇一：陈述句改直述句】
改直述句 ,陈述句
1,张老师对王杰说 “你的作文有两处错识 ,让我讲给你听 . ”改直述句 .
2,李勇对老师说： “我今天早起做饭后又打扫了屋子 . ”改陈述句 .
这两个句了弄不明白 ,第 1 个是什么句了
誉 55920 嫡卤 2014-11-11
,改直述句怎么改
.第
2 个又是什么句子
,改陈术句怎么改
.
语文信
【篇二：陈述句改直述句】
直述句改陈述句直述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是 标点符号的变化，标点符号的变化，就是去掉引号，冒号变成逗号；二是 人称代词也要变化。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
直述句改转述句归纳一下可以从以下几点概括 : 1. 标点符号的变化
（去掉冒号引号，改成逗号）； 2. 人称的变化； 3. 指示代词（这、那）
和趋向代词（来、去）的变化； 4. 在不改变句子原意 的情况下可以
适当删减或改动词语； 、感叹号等根据语感而 定；
物出现歧义时要加上称呼。
首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型？ 从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致两种情况。
说话，然后 b 转述给其他人听 例：妈妈对我说： “我明天还要去开会。 ”改为：妈妈对我说，她明天还要去开会。
说话，然后 c 转述给其他人听。
例：军官对夜莺说 “要是路带对了，我就把这东西送给你。 ”改为：
军官对夜莺说，要是路带对了，他就把这东西送给夜莺。
在改转述句时，提示语的出现大致有三种情况。
直述句提示语在前面。妈妈说： “我明天还要去开会。 ”改为：妈妈
说，她明天还要去开会。
直述句提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。 ”妈妈说， “我明天
还要去开会。 ”改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。
“我明天还要去开会。 ”妈妈说。
改为：妈妈说，她明天还要去开会。
需要说明的是：直述句改转述句后面的标点不一定要变，根据语感而定， 改句子的时候，在不改变原意的基础上，可适当删减词语，特别是出现人 称指代不明时，要写上名字称呼。
妈妈对小宁说： “昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。 ”改：妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？她找了小宁一整天。
鲁肃对我说： “都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ ”改：鲁肃
对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？ 老人叫住了我 ,
说: “我打扰你了吗？ ”改法一：老人叫住了我 ,说，他打扰我了吗？ ” 改法二：老人叫住了我 ,说，他是否（或：是不是）打扰了我。
例 4、董存瑞坚决地说： “我去炸掉它！ ”改：董存瑞坚决地说，他去炸掉它！ (句子中有 “坚决 ”二子，后面的感 叹号不能改成句号 ) 例
5、列宁问： “我该站在哪里？ ”改法一：列宁问，他该站在哪里。
（如果是 “列宁惊奇地问 ”，句尾的问 号不能改成句号。） 改法二：列宁问，他该站在哪里？ 老师问阳阳： “明明怎么还没来，你为什么不去催他？ ”改：老师问阳