文档介绍：怎样写读后感( 观后感) 一、什么是读后感( 观后感)? 读后感( 观后感) 就是读书笔记的一种形式, 指读完一篇文章或一本书后或看完一部电影后,把自己的感想、收获写下来。二、读后感( 观后感) 的写作方法及步骤第一步:要读好原文(看好电影) 读后感( 观后感)的“感”是因“读、看”而引起的, 同样观后感也是因“看”而引起的。“读”和“看”是“感”的基础。第二步:选准感动点一篇文章、一本书、一部电影,我们阅后可以列出许多的感动点,但在一篇文章、书中的读后感( 观后感) 中只能论述一个中心, 切不可面面俱到。因此,你要选择你认为最重要的、角度最新的、现实针对性最强、自己感受最深、写起来又觉得顺畅的一个感动点。第三步:拟订题目读后感( 观后感) 的题目一般有两种: (1) 直接拟题: 读《……》有感《……》读后感( 观后感) 读《…. 》后想到的我读《……》观《》有感(2 )以感点为正题,以“——读《…. 》有感”为副题。世上无难事团结就是力量——读《绿野仙踪》有感——《绿野仙踪》读后感第四步****作方法和基本格式: 开头:用一两句话点明原文篇(片)名,说明感动点。中间: (1) 简介原文主要内容。注意: 一定要重点写与感动点有关的内容, 以便自然引出下文的感想。(2 )用一两句话,对原文加以议论,引出下文的“联系实际”。(3) 具体联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的思想、学****生活实际与感动(受)点, 进行对比、比较、联想。这部分是读(观) 后感的重点,一定要详写。结尾:再次强调感动点,总结自己受到的启发或教育。虚心才能进步——读《群鸟学艺》有感读了课文《群鸟学艺》,我懂得了一个道理:虚心才能进步、成功。(点名篇名,说明感动点) 这篇课文讲的是,许多鸟向凤凰学搭窝,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解, 才学到一点肤浅的知识, 就自以为是, 觉得已经把搭窝的技术学到手了,一个个半途而废。只有小燕子自始至终认真地听,虚心地跟凤凰学。最后,只有小燕子搭的窝漂亮、结实、暖和。( 简介内容) 故事中的小鸟,有的骄傲自满,有的谦虚好学,形成了鲜明的对照。( 对原文加以议论,引出下文的“联系实际”) 记得三年级上学期时,我就像课文中的小燕子一样,虚心好学,对很多问题都喜欢钻研。不懂的, 就向老师请教。那时, 单元测验我常得第一。可是挡我连续几次第一名以后, 便开始像猫头鹰一样骄傲起来。数学课上, 才听老师讲了一两道例题, 就认为已经学得很好了, 再也听不进去和同桌打打闹闹, 嬉嬉笑笑。语文课上, 常在下面偷看卡通漫画书, 根本没听老师讲, 老师问听懂了没有, 却带头高声喊" 懂了"。渐渐地, 做作业时就感到吃力了,甚至发展到了抄别人作业的地步。期末考试,语文、数学成绩却没有及格。唉! 我这不是像课文中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝一样,不求甚解,半途而废吗? ( 联系实际谈感想,详写) 读了《群鸟学艺》我深有感触:不虚心,怎能进步呢? (结尾总结感受点) 有梦想谁都了不起——观《鲁滨孙漂流记》有感《鲁滨孙漂流记》这部电影勃勃跃动着一颗勇于生存、敢于挑战的心。它讲述着这样一个故事: 鲁滨孙从小就有一个梦想, 那就是周游世界。十九岁那年, 鲁滨孙不顾父母反对, 他第一次出海, 遭遇了风暴; 第二次出海经商时被海盗夺去; 后来逃到巴西经营种植园。在一次去非洲