文档介绍:收获之美中小学信息技术 90学时培训总结洪桥中心小学吴金君感谢长兴教师进修学院为我们举办了这样一次规模较大的中小学信息技术 90 学时的培训。在这几天里,聆听了李永前老师和王勇军老师的讲座,还有汪莹和谢作如老师的影视制作和 ASP 动态网页制作,并能和高、中、小学的信息技术老师在一起学习,探讨,让我收获满满,受益多多。本次培训分为四大块。首先是开班仪式,由班主任罗屹老师为我们作培训方案的解读,由戴院长为我们作重要的讲话,并提出了培训的要求。可见领导对我们这次培训的重视,接着是长兴教育技术中心李峰老师为我们作“云飞杯”电脑作品制作的讲座,李老师讲得很详细,从获奖的学生作品入手,要求我们在指导学生的作品时,要把握五个特性。把握导向性,突出作品的教育性特征;把握实践性,突出作品的主题性特征;把握创新性,突出作品的教育创造性特征;把握艺术性,突出作品的艺术性特征;把握技术性,突出作品的技术性特征。在教师的指导过程中,要着重体现学生主体参与的过程与结果,可以借鉴,不可抄袭。通过李老师的讲座,让我们明白了,在指导上,还要花很大的功夫,要有一定的创新意识,让我们的作品有新意,一看就能吸引评委的眼球。当天下午聆听了四小相艳老师的《 SHOE 成长足迹》和郭静老师的《名片 DIY 》,相老师自身信息素养很高,整节课思路清晰,教学环节处理的游刃有余,学生学得兴趣盎然;郭老师通过演示比较,让学生在趣中学,学得踏实。第二块内容是课堂教学方面,我们聆听了金华二中李永前老师的讲座,李老师综合素质很高,对信息技术教学有一套独到的见解。他通过新课程教学实践、教育现状与问题、兴趣是最好的老师、过程性评价等方面作了详细的讲解。让我们看到了教育的现状是学生学习负担不断加重,学生学习更趋势功利性,师生冲突,对抗增加。并让我们欣赏的美国式的教学,通过一个灰姑娘的片断,让我们明白美式教育下我们的孩子会成长得更健康。李老师对学生的评价也非常重视, 他对每位学生的作品都有一个很好的评价机制。他还从教育发展观方面着手,为我们推荐了一本好书《学会教学》。第三块是教育科研方面的内容,它由绍兴市电化教育馆馆长王勇军为我们作讲座。王老师从“行遍江南清丽地,人生只合住湖州”入手,让我们明白了写论文应该从善于记录着手。把平时自己的教学感悟写下来,一点一滴,有了累积, 写起来自然就轻松了。并为我们提出了写论文要注意的事项,应注意选题的意义、途径、原则、方法和技巧;在论文写法技巧方面题名要有学术味,简明扼要,内容摘要简短。在论文的评比上,注重选题恰当;观点明确;材料丰富,数据详实, 有一定的理论,论证思路清晰,结构完整;文字通顺,行文贯连;论文格式正确。通过他的精彩讲解,使我们对论文不再感到“望而却步!”如果说前两块内容都是基于理论方面的,那么最后一块技能培训让我们从迷惘、感知到充实,这更是一个累并快乐着的“幸福之旅”。先是为期三天的影视后期制作,由金华职业技术学院的汪莹老师为我们培训,汪老师很认真,也很敬业,每天耐心,细致的为我们讲解,不懂的地方只要你举手,她总会笑盈盈的跑到你面前,为你指点迷经,什么困难在她面前都能迎刃而解。经过三天的培训,我们自己也能做一个动画的小片头了,当看到动画在自己手里成形时,那种自豪感油然而生,感觉信息技术真是神奇。它总有学不完的知识,探不完的密诀,让我们欲罢不能。再是为期四天的 AS