文档介绍：慧根情商少儿领袖学院介绍
慧根情商少儿领袖学院, 中国首专业从事３-1８岁少年儿童情商训练权威机构。以美国哈佛大学情商之父丹尼尔·戈尔曼情商理念为基础引进美国SEL（Social and Emotional Learning）社会情绪能力学****发展计划课程, 严格遵照SEL教育纲领, 结合中国实际国情,结合了心理学、 教育学、 成功学。8年来已完成了在中国本土化。慧根情商少儿领袖学院课程经过科学系统教育, 提供给孩子与时俱进国际观念、 时代知识、 掌握符合当今时代下各项情商技巧。抓住儿童时代可塑性强关键黄金前, 经过体验式、 模仿式、 游戏式、 实践式, 让孩子在愉快、 轻松中掌握与时俱进、 国际化主动观念及社交、 处理问题、 情绪管理等技能, 塑造孩子学会正确自我认知、 塑造正面自我形象、 学会情绪管理、 有良好挫折抵御力、 善于沟通、 有良好人际关系、 含有领袖能力和魅力。
领袖EQ课程及服务
课程内容介绍:
慧根情商少儿领袖学院课程教授孩子提升自信心, 独立、 自强、 自我激励、 情绪管理, 心理承受能力, 独立性, 责任感, 自律, 换位思索, 社会交往, 诱惑抵制、 冲动缓解、 及领导力思维模式及观念、 技巧。这些观念和技巧包含到自我认知, 自我激励、 自我接纳, 自我情绪管理和管理她人情绪能力, 人际关系处理技巧、 人际吸引与排斥、 学会做个受人欢迎人（知道换位思索、 欣赏、 包容、 关心、 帮助、 分享）, 知道经营人脉关系。善于表示、 沟通、 演讲、 说服。有良好心理承受能力、 含有主动乐观思维模式, 善于处理问题, 调解及调停, 有团体精神, 有毅力, 有正确价值观! 最终领袖突击关键训练少儿说服力、 敏锐思维能力、 教导她人能力、 团体激励能力、 意志力及学会用思维导图来处理问题!
周末专题活动和社会实践活动
参观、 采访、 生存考验、 社会实践、 拉链行军、 童子军……丰富多彩情商渗透活动和家庭延伸服务, 让每一个孩子、 每一个家庭都能在生活中真正利用多种关键观念和技巧并从中受益。
SEL计划
SEL是Social and Emotional Learning（社会情绪能力学****缩写。
SEL计划由一个国际性机构CASEL（the Collaborative to Advance Social and Emotional Learning, 促进社会情绪能力学****合作组织）正式确定, 从1994年确定至今, SEL计划已经由美国辐射到了包含欧洲、 南美洲、 北美洲、
东南亚地域、 大洋洲在内全球众多国家和地域。, 慧根情商少儿领袖学院引入SEL全套课程体系, SEL所提供课程所营造是一个能够支持、 巩固和拓展该项教学结果环境, 让儿童在课堂内学****技能、 知识能适应现实社会生活。SEL课程宗意在于培养高情商、 与时俱进、 能适应时代需要优良公民, 使其掌握情绪管理能力、 拥有良好人际关系能力、 含有超强心理承受能力, 为学生学业成功、 健康发展做好铺垫。
SEL意义有目共睹, 不过在中国依旧缺乏许化评定, 5月, 中国首个SEL实践基地与美国非盈利儿童情商教育组织联合开启了“儿童情商训练效果评定（SETEEP）”, 即: （BI-TO Social & Emotional Training EffectEvaluation Project）, 项目将采取国际SEL通用专业严谨评定方法, 对3—12岁儿童进行分组全方面评定, 时间将连续3年, 关键关注中国儿童自信心、 独立性、 情绪管理、 问题处理、 责任感、 自律、 人际关系、 挫折抵御、 同理心、 意志力九大方面发展。
SEL计划愿景是家庭、 学校和小区共同合作以促进儿童学****和生活成功并支持全部儿童健康发展。在这一设想中, 参与终生学****儿童和成年人都是含有自我意识、 关心并紧密联络她人而且能够为自己决定负责并建设性地参与社会活动, 以使儿童和家庭都能发挥其最大潜能。
情商教育
情商教育也称为社会及情绪能力教育, 是指对儿童进行自信心、 情绪管理、 竞争力、 挫折抵御、 沟通、 压力应对、 人际关系及领导力方面指导和训练, 早在上个世纪90年代, 社会情绪发展计划就开始出现在美国各州中小学教育纲领中, 并明确要求课时和教学目标。通常地, 每个州每个学校依据本身情况, 能够将社会情绪发展计划以两种模式进行实施, 好部分校董事会将其纳入课程体系, 向科学文化课一样进行; 另外部分设置为
“Afterschool第二课堂”, 以补充形式进行。
有效情商训练要符合“S-A-F-E”标准
国外对有效情商教育项