文档介绍：2011 年幼儿园安全应急预案食品中毒应急预案 1 、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送红十字医院进行初诊,同时拨打“ 120 ”电话。 2 、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。 3 、建立食物试尝制度,做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致, 立即与家长联系, 尽量争取取样。 4 、确定园内食物中毒,迅速检查全园幼儿的身体状况。 5 、及时通知家长并做好家长和家属的工作。 6 、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。交通事故应急预案 1 、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。 2 、迅速报告教育局和交通部门。 3、组织保护好现场, 看住肇事车辆及肇事人, 交交警部门进行事故处理。 4 、及时通知受伤者家属。 5 、积极配合交警做好事故处理。火灾事故应急预案为规范和加强本园消防安全管理, 做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥, 迅速报警, 很好的扑灭初起火源或控制火势, 同时安全的组织疏散全体师生, 最大限度的减少火灾带来的危害, 确保师生平安的目标,特制订本应急预案。领导人:园长二、工作小组: 1 、灭火行动小组: 组长: 张婷组员:后勤工作人员主要职责: 火灾初起时, 立即切断电源, 尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。 2 、疏散引导组: 组长: 刘红霞组员:现场任课教师各班班主任主要职责: 当火灾发生时, 立即到自己岗位, 组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 3 、通讯联络组: 组长: 张婷组员: 王萌萌苗微微主要职责: 一旦发生火警, 负责与疏散、救护各组联络, 控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报 119 救火,再报 110 维持校门外秩序, 根据人员受伤害情况报 120 , 同时报县教育局办公室。 4 、救护安全组: 组长: 刘红霞组员: 陈亚从李晓宇主要职责: 当火灾发生时, 如有受伤和被困人员, 应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交 120 急救中心。三、预防措施 1 、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求, 通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。 2 、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置 ABC 类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。 3 、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施 1 、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动, 到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌) ②呼叫 119 、 110 ,并根据实际情况呼叫 120 及③打开大门(当班门卫) ④灭火行动组到位; 扑灭初起火源, 关闭门窗, 控制火势, 为疏散争取更多时间。⑤疏散引导组到位; 疏散线路原则上按幼儿出操线路, 特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。撤离顺序: 按发生火灾地点, 所在班级同层优先原则, 先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤) ,再其他层次, 这样既确保重点, 又便于扑救人员进出。如火灾发生时, 由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。四、有关要求 1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作, 沉着冷静, 指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局, 严密控制下楼速度, 以免造成楼道挤压, 防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生, 疏散组成员应最后撤离现场。 2 、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。 3 、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后, 不得任意走动, 更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数, 并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时, 教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。 4 、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器, 进行紧急扑救, 尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势, 或关闭门窗控制火势漫延, 为幼儿疏散争取更多时间, 在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5 、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过, 事故责任不放过, 没有落实防范措施不放过) 的原则, 进行严肃处理。幼儿园安全工作预案