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数学教研组长工作总结2021.docx

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数学教研组长工作总结2021.docx

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数学教研组长工作总结2021.docx

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文档介绍

文档介绍:时间:2021年12月9日
学海无涯
页码:第- 2 -页共17页
数学教研组长工作总结2021
为大家带来数学教研组长工作总结的相关资料以供参考,以下是分享的数学教研组长工作总结2021,希望能帮助到大家!
数学教研组长工作总结一
一、认真踏实地落实常规管理
在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓"四坚持':
1、坚持每周星期二下午的群众教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行群众备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学****新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。在教导处的指导下,我们用心开展了教研活动,实行单元群众备课。在群众备课中实行了统一进度,统一要求,统一资料。每单元先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后构成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。群众备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时刻、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。在群众备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。
2、坚持每学期一次的教师赛课制度。
透过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现群众智慧和青年教师改革意识的"创新课';体现以老带新,辐射经验的"示范课'等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学****善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘学校教育科研的深度。
时间:2021年12月9日
学海无涯
页码:第- 3 -页共17页
3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学****相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于10节,透过听课、评课,对诸如教学资料安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出发奋的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究潜质。
4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的状况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文
二、长期不懈抓教研
透过多年的教育教学中,我逐渐探索出了"思想品德活动课'课堂教学模式,该模式依据"以人为本的教学思想,自主学****的教育理念,合作学****的教育理论',树立了"以教师为主导,以学生为主体'的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。
透过金城江区教育局组织的骨干教师和教研组长异地交流学****的培训,集中学****掌握新的教育理论、新的现代教育技术,先进的教学方法,新的课程标准。理论与实际相结合,化作巨大的动力,边工作,边学****边探索,边提升,渐渐十年的教学生活积淀,使我对教育有了思考的从容。使我教育理论不断提高,相继有多篇论文发表或获奖2021年9月论文《初中思想政治课堂教学"活动课'的探索》荣获金城江区教学论文比赛一等奖;2021年11月论文《浅谈农村教育中"差生'产生的原因及转化问题》荣获城江区教学论文比赛一等奖;2021年12月29日论文《浅析"留守学生'所带来的问题及其对策》荣获金城江区教学论文比赛一等奖。如我教研组2021年12月本教研组提出的《初中思想政治"活动课'教学模式探究》课题获得金城江区教育教学科研A类立项课题。目前已经结题。教研组以科研实验为契机,展开课题研究工作。
时间:2021年12月9日
学海无涯
页码:第- 4 -页共17页
我组教师以教育科研为先导,素质教育成绩斐然,先后捧回了一张张奖状,一本本证书。几年来,我教研组高起点、快节奏、创特色、争一流,在教研中发展,在教研中进取,在教研中超越,教师教育教学论文获奖或发表达10余篇,如:2021年韦文老师的论文《课程改革的新理论与思想政治教学》荣获广西中学思想政治课教师教学论文比赛三等奖;2021年韦文老师的论文《把握科学目标抓住学科特点提高学****效果》荣获金城江区教师教学论文二等奖;2021年余小毅的论文《浅议初中思想政治活动课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖;2021年余小毅的论文《思想政治课当中的情感教学》荣获金城江区教师教学论文二等奖;2021年蓝煌老师的论文《培养学生健康的非智力因素,促进中学思想品德课教学》荣获金城江区教师教学论文