文档介绍：’slearn优质课教学设计
 
 
赵晓丹
教学目标：
：nice、pretty，、cheap、expensive.
：It‘s cheap/pretty/expensive/nice来描述价格和颜色。
教学重难点：
：nice、pretty、cheap、expensive.
：Its cheap/pretty/expensive/nice.
的发音；根据实际情景运用本课的四个形容词。
教学过程：
一、Warm-up
播放动画“Lets do”（Put on your shirt. Hang up your dress. Take off your hat. Wash your skirt. Put away your pants.）
二、Presentation
，让学生初步感受单词的含义
点击dress，出现录音This dress is pretty. How much is it？ Its 150 yuan. 点击hat，出现This hat is nice. How much is the hat？ Its 20 ，出现This shirt is cheap. How much is the shirt？ Its 15 yuan .点击chi-pao，出现This chi-pao is expensive. Its 450 yuan.

What words do you hear？生试着回答：dress/hat/shirt/chi-：Yes， this dress is pretty. How much is the dress？生答：Its 150 ，领读并书空。同样的方法学****nice。

点击shirt和chi-：How much is the shirt？生答：15 ：Its much is the chi-pao？生答：：Its ，whats the meaning of the two words？让学生试着回答（对比教学）。板书cheap和chi-pao，领读并书空。

用上cheap/expensive/nice/，人人讲英语，教师给予评价。

师出示衣物图片，小组同学在规定的时间内猜出衣服的价格及性质，用上cheap/expensive/pretty/nice。限时60秒，说得多的小组获胜并给予评价。
三、Consolidation
（一）听录音选择正确答案。（25分）
（） 1. A . help B. please C . cheap
（） 2. A . mine B. eight C . expensive
（） 3. A .pretty B. how much C . hat
（） 4. A. these B . nice