文档介绍:传承好家风好家训活动总结
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传承好家风好家训活动总结
传承好家风好家训活动总结传承好家风好家训活动总结范文(精选10篇)
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,这段经历可以丰富我们的生活,为此需要认真地写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是我为大家整理的传承好家风好家训活动总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
传承好家风好家训活动总结1 良好的家风家训是中国传统文化传承的重要形式,是家庭教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。为深入实施“亲子共成长”工程,市文明办、市教育局决定,在全市中小学(含中等职业学校,下同)学生中广泛开展“我说我们的家风家训”主题实践活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动对象
全市中小学生(含中等职业学校学生,下同)及其家长。
二、活动内容
。寒假放假前,各中小学要组织召开一次“我最喜欢的家风家训”主题班会,师生人人讲一个自己家庭的、自己喜欢的历史上或现实中的广为认可的家风家训,增强对家风家训的认识。
传承好家风好家训活动总结
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。各中小学要通过家长会、倡议书等形式,以“全家一起讲述家风家训”为主要内容,以家庭为单位,开展一次“我讲我们的家风家训”活动。通过活动,讨论提炼自己的家风家训,并形成文字,展示在家庭醒目之处,每天由家长和孩子一起温习,相互监督,认真践行,传承良好的家风。
“我说我们的家风家训”主题展示交流活动。新学期开始后,各中小学要结合践行社会主义核心价值观,以“我说我们的家风家训”为主题,从班级、年级、学校等不同层面逐级开展一次主题演讲或展示活动,交流寒假主题实践活动成果。各单位要将活动情况形成总结,报上级教育行政部门。
“我说我们的家风家训故事”征文活动。市文明办、市教育局将联合有关媒体,开展一次“我说我们的家风家训故事”征文活动。各县市区、各直属学校要广泛宣传,认真组织,积极发动中小学生及家长参与征文活动,并遴选优秀作品参加市级评选。
。市文明办、市教育局对报送的作品汇总后,组织专家评审,并将优秀作品在媒体予以发布。各县市区、各学校也要认真筹划组织好总结表彰活动,大力宣传优秀作品、优秀家庭、优秀组织者和先进单位,营造出全社会共同关注、广泛参与的良好氛围。
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三、活动要求
。各县市区、各直属学校要高度重视本次活动,将其作为培育和践行社会主义核心价值观,全面提升家庭教育水平,优化未成年人思想道德建设环境的重要载体,抓细抓实抓出成效。
。紧扣“我说我们的家风家训故事”主题,将践行社会主义核心价值观和形成良好的家风家训有机结合。要认真总结发生在自家的有关家风家训的动人故事,形成文字材料,字数一般不超过20__(请自填)字,可附1-2张活动照片。
。各县市区、各直属学校要在3月6日前将优秀作品及作品汇总表电子版(附后)报送至市教育局家庭教育工作领导小组办公室。每件作品一个文档,在作品题目与正文之间注明作者姓名、单位。家长作品和学生作品要分类报送。
。每县市区推荐家长、学生作品总数不超过50篇;各直属学校推荐家长、学生作品总数不超过20篇。要求作品必须是原创,严禁抄袭。对抄袭他人作品的,一经发现,取消参赛资格,并通报批评。
传承好家风好家训活动总结2 家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲,“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。古往今来,许多名人贤士都在一定程度上受到了“好家风好家训”的熏陶,他们的一言一行、一举一动成为大家争相学习的典范。可以说,“好家风好家训”推动了社会发展。
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我市十分重视家庭教育建设,通过征集家训家规、家风故事以及开展道德讲堂等一系列主题活动,积极弘扬中华民族优秀的传统美德,引导广大市民重视家庭美德建设,很多家庭和个人纷纷加入到“好家风好家训”活动中,总体而言取得了强烈的社会反响,“好家风好家训”正深入广大市民的内心,令人欣慰。事实上,通过开展“好家风好家训”活动,为我市社会经济发展注入了强大的精神动力。
为此,相关部门应充分利用好这次机会,做好“好家风好家训”相关评选工作,结合实际并且点面结合,大力推广我市在“好家风好家训”中的优秀代表和典范。通过有效载体,比如道德讲堂、媒体宣传、成果展示等形式,