文档介绍：关于爱的教育读书心得体会
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关于爱的教育读书心得体会
关于爱的教育读书心得体会
　　品味完一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读书心得呢？那么我们该怎么去写读书心得呢？以下是我帮大家整理的关于爱的教育读书心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于爱的教育读书心得体会1
　　倪美英老师教学二十余年来的教学经验,酸甜苦辣情形的点点滴滴透过戴晨志先生的妙笔生花,写成一篇篇精采感人,动人的故事,文末更以他专业的知识,为故事提供许多学理和启示。
　　(一)用爱,点燃孩子心中的灯。
　　(二)打他,骂他,不如先了解他。
　　(三)爱的温馨,是用脑也用心。
　　(四)用今天,点亮孩子的明天。
　　(五)让管教在创意里「轻松化」。
　　倪美英老师在序文中提到:年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演"为人师表"角色,然而在专业经验不足,缺乏教学经验,也没有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,用教鞭管教学生,,逼迫学生在各项比赛中斤斤计较分数,以争取许多"虚伪的荣誉".甚至以"分数"来看待孩子,也以"外表"来衡量孩子,更以"听话与否"来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身颤抖,惭愧不已.。
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　　不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予"回馈".因此有"爱的教育",才有"美"的回忆.。
　　体会:
　　一,以教育为主题的美丽,可爱又动人的故事,应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是最基层的教育工作人员,所接触到,感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都没有把他记录下来而已,如果有机会加以整理,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书.
　　二,我们不要过分执着一个观念,一种行为模式,一种****惯,而要常求突破,要从不同角度,正,,对任何事都要下困思勉型的功夫,才不至于被外界所困惑.
　　三,看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告,资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了别人的感受.
　　从事教育工作,针对教育问题而言,通常也是值得思考的问题,到底哪些是"要"或者是"不要"这个问题值得探讨和研究.
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　　一,教师的"要":
　　(一)教师要教育不要训斥:教育是引导而不是灌输,视学生为「有」而不是「无」.训斥则不容许学生说「不」,教育则潜移默化.
　　(二)了解学生,认识学生,适时的赞美和接纳,鼓励与协助,培养学生挫折和容忍的价值判断能力等等,让学生快乐成长,茁壮,更会利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力.
　　(三)教师要理解人性:要了解学生的感受,学生的反应,学生的心声也该仔细的聆听看看.
　　(四)教师要多怜爱和鼓励
　　(五)教师要专业,专业的精神表现在对国家,社会,学校,学生,教师与家长之认知