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学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
完善局校内部控制体系建设的建议
完善高校内部控制体系建设的建议
随着教育事业的发展，我国高校办学自主权不断扩大。但是高校管理体制及管理制度发展相对滞后，内控制度不完善、监管不到位现象严重。由于缺乏系统设计，我国高校内部控制制度不健全，导致高校内部时常出现***舞弊、国有资产流失、盲目借债等现象。这不仅给高校带来资产损失和声誉破坏，同时也阻碍了我国高等教育事业的发展。建立完善的内部控制体系能够预防高校***，保证高校资产完整安全，使高校紧缺的教学资
源和教育经费得到合理利用，促进高校快速稳定的发展，进而更好地促进经济发展，促
进社会稳定和谐。目前国内学者从不同的角度分析高校内部控制现状并提出相应建议，但我国高校内部控制尚未形成完整体系，无法有效控制高校经济活动及会计工作的现状
仍然存在。因此，完善高校内部控制制度显得极为重要。
、高校内部控制研究现状
西方国家对内部控制的研究已有较长历史，如今已经形成了较为完善的内部控制体系。目前在国外文献中，研究高校内部控制的很少，西方发达国家高校内部控制大多依据美国 cos。内部控制框架体系制定内部控制系统，强调内部控制的建立、执行、监控和信息
系统的重要性，强调将内部控制纳入高校治理之中。
目前我国学术界对于高校内部控制的研究主要集中于以下几个方面：
第一，高校内部控制现状及对策的研究。学者主要针对高校内部控制中出现的问题提出相应的解决办法，比如**(20**)在《高校治理结构与内部会计控制研究》中对我国高校治理结构与内部会计控制的现状进行描述，建议引入总会计师、建立专业委员会、建立利益相关者参与高校治理制度、强化预算管理措施以及健全内部审计制度； **(20**)
在《高校内部控制缺陷浅析》中从控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和内部控制监督五个方面分析了我国高校内部控制存在的问题，据此提出完善我国高校内部控
制的建议。
第二，高校内部控制体系的构建。学者主要分析构建高校内部控制的目标和原则，提
出从哪些方面构建高校内部控制体系，比如 **(20**)在《高等院校内部控制框架体系
的构建及其应用研究》中认为高校内部控制理论框架构建的关键在于明确高校内部控制的目标和控制要素；**(20**)在《cos。内部控制框架对我国高校内部控制建设的启示》中认为高校应该按照coso框架来构建内部控制体系。
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学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
第三，对内部控制某个具体要素的研究。主要涉及高校的控制环境、风险和内部控制的评价等方面的研究，比如**、**(20**)在《高校内部控制环境建设刍议》中分析了高校内部控制环境的现状，并从高校管理层、高校内部组织管理体制、高校文化建设和
高效人力资源管理等方面加强高校内部控制环境建设；**（20**）在《我国高校会计风险防范研究》中指出高校防范会计风险在认知和管理上还存在问题，提出了构建高校防范会计风险的控制体系。
综上所述，学者对于我国高校内部控制研究较为全面。但是与西方发达国家相比，