文档介绍：九年级班主任上学期工作总结
一
本学期因为学校领导信任，我担任九年级班主任工作。经过一个学期工作实践，使我深刻体会到，要当好一个毕业班班主任确实不轻易。在此我对本学期班主任工作进行一下总结：
本学期班务工作中，我一直坚持以理想信念教育和思想品德教育为关键。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为****惯教育作为关键，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基础内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视，严抓学生日常行为规范，培养良好学********惯
在工作中，我一直抓住一条管理根本——班级常规管理。任职之初，我经过书面调查，周记检验和谈心等方法，深入了解每一位学生基础情况，掌握学生思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。经过一段时间努力，学生们在日常行为规范方面有了很大进步。接着我工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全方面了解学校各顶规章制度，并依据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从一些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范量化考评关。XX经过努力，我班学生已经形成较强时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好行为****惯。
二、认真按时完成学校布署各项任务
从一开始我就十分重视：勤和学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长联络，共同搞好教育。有疑难、有问题时，能立刻处理，平时也经常向有经验老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作关键。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风形成。为了树立良好班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意经过活动增强班级凝聚力。比如，我主动组织学生参加“班级杯”篮球比赛，在取得第一名成绩下，加强了班里学生集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐步形成。
三、重视班干部队伍建设和管理
培养他们综合能力，发挥他们先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作开展。
班干部是班主任得力肋手，是班级管理骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我立刻对他们工作责任心和工作热情给必定，时时要求他们以身作则，学会塑造本身班干部形象，从而树立威信。同时还召开班干部会议，指导他们工作方法：言行举止不能盛气凌人，作为班干部要和同学们打成一片，协调好各方面关系，班级管理工作逐步好转。
针对班上思想较突出多个调皮学生，我从一开始就亲密注意他们思想、行为改变，出现问题 如上网现象 立刻找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们家长保持联络，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我十分注意自己素质提升，经常阅读个别相关班主任工作方面书籍文章。在我影响和全体学生努力下，取得一定进步。
总而言之，一学期班主任工作使我学到了很多，能力也得到了加强。不过，因为本人经验不足，心有余而力不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在个别问题有待处理，敬请领导谅解。为了学生愈加好发展，期望在下学期继续努力，搞好教学，抓好班级，争取在中考中取得好成绩。 二
班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深入角落，关心呵护，希望班主任辛勤汗水能浇艳学生成功花朵，在这里对我本学期工作做个别总结：
一、