文档介绍：好老师先进事迹材料
好老师先进事迹材料
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好老师先进事迹材料
好老师先进事迹材料
【篇一：老教师先进事迹材料】
老教师先进事迹材料
古家小学 于敬海
作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并
不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，
和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学****新教学大纲，以
新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理
论知识的学****不断对自己 “充电 ”，提高教学水平和管理水平。以
严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探
究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断
地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他
不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学****br/>氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的
教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所
带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此
认真的工作态度，实在是很难得。 作为教师，他在注重教学成绩的
同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急
学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生
的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默
契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用
爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工
作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生****惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的 他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。
在日常工作、学****和生活中，他也十分注重 “师范 ”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，
更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。
无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长，对于年轻教师他
总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人
二 0 一四年五月九日
【篇二：我身边的好老师先进事迹材料】
孜孜不倦为师路，呕心沥血铸师魂
“教书有路心为径 ,
育人无涯爱作舟 ,
一己苦乐从不诉 ,
收得桃李满园春 . ”
这就是她，于春红，一个普通乡村小学英语教师教学生涯
最真实的写照。在改革开放的今天，在这个物欲横流的时代