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上传人:非学无以广才 2021/12/9 文件大小:11 KB

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文档介绍

文档介绍:下一步工作安排和计划
在各方支持配合下,本学期心理健康教育工作即使取得了一定成效,但也仍然存在一定不足,下一步工作安排和计划以下:
1、在原有基础上,继续加强专业心理老师培训学****力度。
我校现在三位心理健康老师,即使取得了国家三级心理咨询师证书及心理教导员证书,但全部非心理学专业毕业生,因次,在咨询技术上还有待深入提升,这么才能够愈加好胜任咨询室工作,切实地处理学生更多心理健康问题,满足各类学生需求。
2、将老师心理健康工作纳入正轨
系统地、有计划地开展老师心理健康工作。针对本校老师特点制订一个阶梯型相关提升我校老师心理健康能立三年计划,利用学校教研活动平台,面向全体老师每学期开展不少于一次老师心理健康教育讲座、一次团体教导活动。以期达成能够普遍提升我校老师心理健康水平能力。
继续以团体教导为主形式上心理健康课
我校是一所完全小学,针对小学生特点,本学期我校心理健康课以团辅活动形式来上,经过“个性名片”、“戴高帽”、“勇于负担责任”等团辅活动,让学生在游戏中认识自我、悦纳自我、关注内心自己。学生们全部很喜爱此种课堂形式,常常期望着上心理健康课。因次下学期心理健康课还将以团辅形式开展,而且要在此基础上增强团辅活动计划性和系统性。
建设团辅活动室
我校虽有专门团辅活动室,不过在功效建设上还不够,还需要建设完善团体教导活动室,便于开展学生及老师团体教导。
在下一学期工作中继续以心理健康教育课为阵地,个体咨询为辅,关注老师心理健康,不停提升和优化我校师生心理健康,从而让全校师生全部能愈加好地生活、工作和学****

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