文档介绍：学****三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的心得体会通过学校组织的“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的学****我改变了自己的一些思想观念, 让我在忙碌工作的同时, 认自己应具备哪些思想素质, 教育自己的学生应该建立哪些思想观念,拥有哪些思想品质。“三生”,指的是生命、生存、生活! 一、我们要珍惜生命, 关爱生命, 作为教育一线的工作者, 我们必须努力干好自己的本职工作, 才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。二、要正确认识生存的意义, 作这社会独立体的每一个人, 我们应该学会掌握生存的规律, 提升自己的生存能力, 学会应对生存危机和摆脱生存困境, 树立人与自然和谐发展的正确生存观,而不是盲目地度过每一天。三、陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的, 需要生活的教育,用生活来教育,熄灭活而教育。”要正确认识人生的价值培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。“四爱”: 指的是爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长! 一、爱祖国,我们要感受到因为我是中国人,所以我是光荣的,自己要有热爱祖国的思想,要有社会责任感。二、爱家乡,我们每一个人,都有一个自己的故乡,我们都应热爱这个生我养我的地方,比如我们生长杜鹃花都黔西,我们要为杜鹃花都而骄傲。三、爱学校,让学生知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度, 树立长远的学****目标, 回报这个培育自己成材的地方。四、爱师长,教育学生从小做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的小学生。“五心”: 指的是衷心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己! 教育学生在平时的生活与学****中,随时学会对自己的行为进行自我反省, 自己是否达到了“五心”的要求。用“五心”来衡量自己的行为标准。“五好”: 指的是共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好! 教育学生知道, 我们生活在这样一个美好的国度, 成长在这样一个和谐的社会, 拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导, 离不开社会主义制度, 离不开改革开放, 离不开这样一个强大的中国,同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根,在我们的心中扎根。